星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情主动与同伴、老师打招呼；自主签到，正确书写姓名与记录来园时间；有序整理自身物品、缠好水杯并自架子下方依次往上排放。

⒉晨谈：美丽的夜晚；夜晚工作的人们；有趣的手影……

⒊其它：对自然角动植物进行照顾，做好相关对比实验的记录；对值日生工作进行自主计划与期望。

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：大5班活动室、大5班走廊

场地：大4班活动室、大4班走廊

场地：亲亲楼梯、亲亲走廊

场地：大2班走廊、大2活动室

场地：大1班走廊、大1活动室

集体、小组

活动

活动一：找帮助（社会）

活动二：手电筒看见什么（语言）

活动三：月亮被偷了（科学）

活动四：星月夜（美术）

活动五：跳绳小能手（体育）

上午游戏

区域游戏

美工区（美丽的宇宙、制作星球）；生活区（系鞋带、豆子分类）；益智区（一日时间、连点成星）；语言区（自主阅读、夜晚小剧场）；建构区（宇宙飞船、行星太空站）；科探区（美丽的光影、水上漂）；表演区（夜晚的舞会、和星星跳舞）

其他活动

周二：科探室（重点推荐：“温度的秘密”，引导幼儿通过实验感受温度计上数字的变化。）

下午

活动

户外活动

中庭

足球场

东操场组合游戏区

小山坡

跑酷区

游戏活动

周四、周五下午开展角色游戏，重点指导“串势来袭”，根据游戏计划自主协商进行人员分工，尝试宣传新的菜品。

周一：图书室（重点指导:“稻草人”，理解故事，尝试用清晰、完整的语言讲述。）

周二：足球场（重点指导：“机灵的小青蛙”，引导幼儿用脚背踢球。）

周三：稚养园（重点指导：“母鸡生蛋”，引导幼儿了解母鸡的生命周期和繁殖过程，培养对生命科学的兴趣。）

日 常 生 活

⒈谈论自己在夜晚发生的一些趣事，与同伴分享自己发现夜晚的美丽之处。

⒉关注幼儿勤剪指甲，保持个人卫生习惯与清洁。

⒊天气渐热，提醒幼儿运动及时休息擦汗，及时补充水分。

家长工作

⒈请父母和孩子晚间在家进行夜晚的相关游戏或者交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉和孩子说说黑夜中工作的人们，一起制作“忙忙碌碌调查表”。

⒊和孩子一起观察夜空美丽的景象，收集夜景照片。

环境创设

⒈主题环境：围绕“黑夜秘语”的话题，继续丰富展板内容。

⒉游戏环境：在表演区营造一些星空、银河的氛围，供幼儿进行“和星星跳舞”的表演。

本周反思