星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：有礼貌地同老师、阿姨、同伴问好；进行来园签到记录自己的来园时间；值日生尝试管理班级各项事务，同伴相互监督提醒；关注幼儿带的水杯、小物品放在固定的位置并摆放整齐。

⒉晨谈：足球比赛我知道；比赛的输和赢；足球小知识……

⒊其它：观察植物角中的发芽情况，给植物浇水、给乌龟换水，做好观察记录。

户外锻炼

晴天：

场地：自行车区

重点指导：能够手脚协调地骑行，注意到障碍物和来人，及时反应躲避。

场地：东操场组合游戏区

指导要点：发展快速攀爬、跳跃触碰物体的能力。

场地：跑酷区

指导要点：发展反应能力与身体协调能力。

雨天：

场地：大5班教室

重点指导：足球游戏，能够带球绕过障碍物并射门，发展运球和定点射门的能力。

场地：大5班走廊

重点指导：我是小小兵，能够利用多种材料创设士兵训练基地，发展攀爬、投掷、跳跃等能力。

集体、小组

活动

活动一：小小足球赛

（音乐）

活动二：点点找朋友

（数学）

活动三：足球找到了（语言）

活动四：“炮”打蘑菇怪（体育）

活动五：藏在足球中的秘密（社会）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（足球场、自主建构）；美工区（足球吉祥物、足球队员）；生活区（抓抓乐、立体编织）；表演区（足球操、自主表演）；科探区（有趣的电路、硬币存水）；益智区（立体几何、自然物排序）；语言区（你说我猜、自主阅读）。

其他活动

周一：图书室（重点推荐：“阿诺踢足球”，引导幼儿了解阿诺踢足球的心情变化，感受踢足球的快乐。）

周五：建构室（重点指导：“足球场”，引导幼儿与同伴合作搭建足球场，展现足球场的宽阔。）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬区

场地：西跑道区

场地：中庭

场地：小山坡

场地：爬笼

游戏活动

周三、周四、周五下午开展角色游戏，重点指导“烧烤店”，幼儿根据计划开展游戏，并在缺少材料时共同商量，解决问题。

周一：稚养园：自制喂水器（重点指导：利用塑料瓶、扭扭棒、剪刀、漏斗等材料制作“喂水器”）

周二：足球游戏 （重点指导“穿越封锁线”，引导幼儿用脚运球穿过障碍。）

日 常 生 活

⒈利用一日生活各时间，让孩子们了解足球发展史，知道足球是有益的运动。

⒉引导孩子积极参与足球游戏，同时懂得遵守规则，注意保护自己。

⒊注意户外足球游戏活动中幼儿的出汗情况，适时擦汗、补充水分。

家长工作

⒈观看足球比赛，了解足球赛中的基本规则和人员配置等。

⒉与家长沟通交流，利用空余时间和孩子一起踢足球。

⒊请家长引导幼儿养成早睡早起的好习惯，坚持准时来园。

环境创设

⒈环境布置：布置展示幼儿创作的足球作品。

⒉游戏环境：收集幼儿设计装饰的足球，增添丰富小商店的售卖物品。

⒊其他环境：替换并丰富足球墙的内容，将幼儿足球比赛的表征和照片进行展示。

本周反思