星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：师幼相互问好，观察幼儿入园情绪并与幼儿亲切交流；提醒幼儿自主签到、整理自己的物品。

⒉晨谈：常见的种子；秋天的农作物；秋天的变化……

⒊其它：值日生整理活动室环境与材料；主动照料自然角的动植物，做好种子发芽情况的记录。

户外锻炼

晴天：

场地：木桩林

指导要点：能够顺利的绕过障碍物在木桩上手脚并用的走到终点。

场地：东操场组合游戏区

指导要点：发展快速攀爬、跳跃触碰物体的能力。

场地：跑酷区

指导要点：发展反应能力与身体协调能力。

雨天：

场地：大5班教室

重点指导：足球游戏，能够带球绕过障碍物并射门，发展运球和定点射门的能力。

场地：大5班走廊

重点指导：我是小小兵，能够利用多种材料创设士兵训练基地，发展攀爬、投掷、跳跃等能力。

集体、小组

活动

活动一：采集种子

（社会）

活动二：一寸虫（数学）

活动三：疯狂的足球

（体育）

活动四：安的种子（语言）

活动五：小树叶（音乐）

上午游戏

区域游戏

美工区（种子贴画、秋天的树林）；益智区（种子排队、数花生）；生活区（剥坚果、分豆子）；建构区（秋天的公园、自主建构）；科探区（种子发芽、有趣的电路）；语言区（从一粒种子开始、自主阅读）；表演区（小树叶、自主表演）。

其他活动

周一：图书室（重点指导：《一片叶子落下来》，引导理解故事内容，探讨和感悟生命的意义。）

周五：建构室（重点指导：“东方之门”，引导幼儿用对称垒高的方法建构东方之门，感受造型奇特的美）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬区

场地：西跑道区

场地：中庭

场地：小山坡

场地：爬笼

游戏活动

周三、周四、周五下午开展角色游戏，重点指导“烧烤店”，幼儿根据计划开展游戏，并在缺少材料时共同商量，解决问题。

周一：稚养园：给鸡喂食（重点指导：蔬菜切成小块投喂给小鸡。）

周二：足球游戏：重点指导“小松鼠过冬”，引导幼儿合作运球。

日 常 生 活

⒈注意户外活动中幼儿的出汗情况，适时擦汗、补充水分。

⒉组织幼儿观察、介绍自己收集来的各种各样的种子。

⒊带领幼儿在幼儿园里找一找秋天的痕迹，欣赏幼儿园秋天的景色和变化，感受秋天的美。

家长工作

⒈请家长协助幼儿寻找、收集植物种子的实物及相关图片、绘本、图书等。

⒉多和孩子一起出去散步、郊游，引导幼儿注意观察大自然,感受秋天的美,感知身边事物在秋天的变化。

⒊宣传预防秋季疾病的措施，根据季节转换的特点注意幼儿的穿衣及营养。

环境创设

⒈主题环境：布置幼儿作品展示区，将幼儿绘制的秋天的树林、多彩的树叶等展示在立体墙面。

⒉游戏环境：丰富表演区的材料，更换背景墙、增设节目单、节奏图谱等内容。

本周反思