星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿与同伴、老师、阿姨等主动问好；提醒幼儿根据自己的来园时间完成自主签到，并尝试记录气温、天气等情况。

⒉晨谈：我们的首都；中国著名的建筑；中国之最……

⒊其它：主动照顾自然角，观察、记录自然角中动植物的变化情况，并乐意分享自己的发现。

户外锻炼

晴天：

场地：木桩林

指导要点：能够顺利的绕过障碍物在木桩上手脚并用的走到终点。

场地：东操场组合游戏区

指导要点：发展快速攀爬、跳跃触碰物体的能力。

场地：跑酷区

指导要点：发展反应能力与身体协调能力。

雨天：

场地：大5班教室

重点指导：足球游戏，能够带球绕过障碍物并射门，发展运球和定点射门的能力。

场地：大5班走廊

重点指导：我是小小兵，能够利用多种材料创设士兵训练基地，发展攀爬、投掷、跳跃等能力。

集体、小组

活动

活动一：《我们的首都》（社会）

活动二：《国旗国旗红红的哩》（音乐）

活动三：《小手拉小手》（语言）

活动四：《老鹰抓小鸡》（体育）

活动五：《加号减号》（数学）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（北京天安门、自主建构）；美工区（设计旗袍、京剧头饰制作）；益智区（冷饮棒闯关、飞行棋）；语言区（自主阅读、小剧场表演）；生活区（趣味编织、系鞋带）；科探区（水中开花、光影小屋）。

其他活动

周一：图书室（重点推荐：《美丽大中国》，了解祖国的名胜古迹、欣赏祖国的大好河山，愿意分享与交流。）

周五：建构室（重点指导：搭建“天安门”，鼓励幼儿合作搭建，利用长条、拱形、圆柱体等积木搭建展示天安门城楼及拱桥。）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬区

场地：西跑道区

场地：中庭

场地：小山坡

场地：爬笼

游戏活动

周一、周三、周四下午开展角色游戏，重点指导“串势来袭”，“老板”能主动招揽客人，根据顾客需求提供不同的烧烤食材以及帮忙烧烤的服务。

周二：足球游戏 （重点指导“狼和小兔”，幼儿尝试扮演角色合作进行足球游戏，发展运球过人的能力。）

周五：稚养园：给鸡取名（重点指导：根据母鸡的外形特征，给它们取名。）

日 常 生 活

⒈结合主题活动，和孩子一同观看“北京欢迎你”等相关视频，激发孩子的爱国热情。

⒉通过看图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种，知道我们是黄种人。

⒊将幼儿关于“我知道的中国”记录内容，在集体中展示交流。

家长工作

⒈与幼儿共同观赏一些有关老北京和现代北京的书籍、图片、视频等,进一步感受北京的历史文化和城市的变化发展。

⒉带领幼儿观看各地文化节目，了解祖国各地风土人情、民俗民风、祖国发展建设等。

⒊鼓励孩子做一些简单的家务劳动，逐步培养他们热爱劳动的好品质。

环境创设

⒈环境布置：利用青花瓷、纸扇、红旗等传统元素装饰教室，将幼儿的作品，如“长城”、“旗袍”、“京剧头饰”等布置在教室的角落，进一步丰富教室环境。

⒉主题环境：创设“中国娃”主题，将幼儿收集的游览祖国各地的照片、介绍，中国地图等布置在主题墙中。

⒊游戏环境：进一步丰富自主社区“串势来袭”的游戏材料及玩法、讨论制作过程，讨论人员分工。

本周反思