星期

内容

二

三

四

五

六

晨间活动

来园

⒈来园接待：能与同伴、老师、阿姨等主动问好；能根据自己的来园时间完成磁力贴自主签到，并主动记录日期、天气等情况。

⒉晨谈：聊聊国庆见闻，56个民族。

⒊其它：照顾自然角动植物，每日换水清理；更新“小话题”墙面，制定游戏计划等。

户外锻炼

晴天：

场地：骑行区

指导要点：发展利用材料组合游戏及与同伴合作的的能力。

场地：东操场

木制玩具、柏油路、台阶

重点指导：发展负重在物体上行走、平衡和攀爬能力。

场地：跑酷区

指导要点：发展反应能力与身体协调能力。

雨天：

场地：大5班教室

重点指导：足球游戏，能够带球绕过障碍物并射门，发展运球和定点射门的能力。

场地：大5班走廊

重点指导：我是小小兵，能够利用多种材料创设士兵训练基地，发展攀爬、投掷、跳跃等能力。

集体、小组

活动

活动一：《聪明的中国人》（科学）

活动二：《小朋友爱国旗》（美术）

活动三：《月亮船》（语言）

活动四：《我是控球小将》（体育）

活动五：《祖国的特产》（社会）

上午游戏

区域游戏

重点指导：生活区（整理收纳）；美工区（京剧脸谱、美丽的国旗）；语言区（《月亮船》、自主阅读）；科探区（影子游戏）；建构区（万里长城、自主建构）；表演区（祖国祖国我们爱你、自主表演）；益智区（拼图、北京天安门）

其他活动

周一：图书室：（重点推荐：《北京首都天安门》，知道祖国的首都在哪里，天安门是什么样的。

周三：稚养园：清理鸡棚。（重点指导：利用各种工具打扫鸡棚。）

下午

活动

户外活动

场地：北操场

场地：木桩林

场地：小舞台

场地：小山坡

场地：骑行区

游戏活动

周一、周三、周四下午开展角色游戏，重点指导“小医院”引导幼儿讨论小医院的材料，进一步丰富游戏内容。

周二：足球场：障碍传球（引导尝试幼儿绕过障碍物进行射门）

周五：建构室（重点指导：搭建“万里长城”，欣赏万里长城，能仔细观察长城大胆猜测长城的防御功能。）

日 常 生 活

⒈围绕祖国的各民族可以说说自己了解的内容(包括:美食、名胜古迹等)。

⒉让幼儿了解什么是京剧脸谱，根据脸谱的色彩区分人物性格，萌发对中国传统文化艺术。

⒊将幼儿关于“我知道的中国”记录内容，在集体中展示交流。

家长工作

⒈与幼儿共同观赏一些有关老北京和现代北京的书籍、图片、视频等,进一步感受北京的历史文化和城市的变化发展。

⒉家长有意识地引导幼儿收看有关国庆的电视节目，如:国庆大典、各地文艺演出，了解各地风土人情、民俗民风、祖国发展建设等。

⒊鼓励孩子做一些简单的家务劳动，逐步培养他们热爱劳动的好品质。

环境创设

⒈环境布置：布置展示幼儿创作的各式脸谱及青花瓷装饰品。

⒈主题环境：创设“中国娃”主题，将幼儿收集的游览祖国各地的照片、介绍，中国地图等布置在主题墙中。

⒉游戏环境：丰富微型社区游戏材料及玩法、讨论过程的展示。

本周反思