星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈同伴间主动问好；将带的水杯、小物品放在固定的位置与自己的柜子里；脱下的外套叠好放在床铺上。

⒉照顾植物角自带绿植，给植物浇水，观察变化；给小金鱼、螃蟹喂食，并作好记录。

⒊说一说自己是哪个国家的小朋友；我旅行过的地方；我的家乡……

户外锻炼

晴天：

场地：骑行区

指导要点：发展利用材料组合游戏及与同伴合作的的能力。

场地：东操场

木制玩具、柏油路、台阶

重点指导：发展负重在物体上行走、平衡和攀爬能力。

场地：跑酷区

指导要点：发展反应能力与身体协调能力。

雨天：

场地：大5班教室

重点指导：足球游戏，能够带球绕过障碍物并射门，发展运球和定点射门的能力。

场地：大5班走廊

重点指导：我是小小兵，能够利用多种材料创设士兵训练基地，发展攀爬、投掷、跳跃等能力。

集体、小组

活动

活动四：聪明的阿凡提（语言）

活动一：兄弟姐妹是一家（社会）

活动五：有趣的汉字（科学）

活动二：足球小将（体育）

活动三：京剧脸谱（美术）

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（蒙德里安、青花瓷、线描画）；益智区（国旗拼图、翻翻乐）；生活区（夹夹乐、好玩的毛线）；建构区（我的家乡、我住的小区）；科探区（有趣的沉浮、趣玩电路板）；语言区（嫦娥探月，自主阅读）；表演区（北京的金山上、自主表演）

其他活动

周二：图书室：（重点推荐：《万里长城》，了解万里长城的变化，并说一说万里长城的宏伟建筑。

周三：稚养园：清理鸡棚。（重点指导：利用各种工具打扫鸡棚。）

下午

活动

户外活动

场地： 小山坡

场地：自行车

场地：爬龙

场地：足球场

场地： 木桩林

游戏活动

周一、周四、周五、角色游戏，重点指导：引导幼儿讨论小医院的材料，进一步丰富游戏内容。

周二：足球场：障碍传球（引导尝试幼儿绕过障碍物进行射门）

周三：建构室：伟大的万里长城（引导幼儿用自己的想法去创作万里长城。）

日 常 生 活

⒈将中国地图、世界地图、地球仪等布置在班级中，引导幼儿观察、感受中国的地理位置。

⒉创设戏曲环境，可以播放戏曲给幼儿听，模仿眼神、体态，了解中国戏曲。

⒊继续进行新早操、足球操、器械操的学习，尝试合作变换队形。

家长工作

⒈跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色。

⒉向幼儿介绍一些中国的文化、民俗、风景、地域特点等，丰富幼儿有关中国的知识经验。

⒊鼓励孩子做一些简单的家务劳动，逐步培养他们热爱劳动的好品质。

环境创设

⒈环境布置：展示幼儿制作的脸谱和收集的中国的传统物品。

⒉游戏环境：更新调整游戏内容，增添、丰富游戏材料。

⒊其他环境：丰富自然角，制作记录本，供幼儿观察、记录动植物生长的过程。

本周反思