幼儿行为：

佳琪、文轩在生活区玩夹夹乐，她们用筷子一点一点的把豆子夹进自己的碗里，夹了一会儿桌上的豆子都被夹完了，佳琪夹了文轩碗里的一颗豆子，放进自己碗里，文轩发现没有豆子可以夹了，就说：“我们把碗里的豆子都倒出来继续夹。”佳琪和文轩都同意了乐乐的建议，于是她们把自己碗里的豆子倒回了桌子上，继续开始夹豆子。乐乐用筷子一下子夹了两颗豆子放进自己碗里，文轩在夹豆子的时候不小心和乐乐的筷子撞在了一起，文轩和乐乐把筷子移开继续夹豆子，乐乐夹了夹豆子，没夹起来，于是她把筷子握在手里弄了弄齐重新开始夹豆子。文轩夹了一会儿，开始用手拿着豆子放进自己碗里，夹了一会儿，佳琪拿着筷子要把最后一个豆子夹进自己碗里，乐乐直接拿手把豆子放进了自己碗里。

我的思考：

佳琪、文轩已经熟练地学会了各种工具的使用方法，能比较手眼协调的进行夹夹乐，并且能解决用筷子夹豆子时遇到的问题。

当没有豆子可以夹时，乐乐提出可以把碗里的豆子都倒出来继续夹，说明孩子已经能找到了解决问题的方法，她们解决问题的能力在逐步提升。