星期

内容

二

三

四

五

六

晨间活动

来园

⒈来园接待：能与同伴、老师、阿姨等主动问好；能根据自己的来园时间完成磁力贴自主签到，并主动记录日期、天气等情况。

⒉晨谈：我们的祖国；首都北京；我知道的祖国之最……

⒊其它：尝试两两帮助测量记录自己的身高；主动照顾自然角，观察、记录自然角中动植物的变化情况，并乐意分享自己的发现。

户外锻炼

晴天：

场地：涂鸦墙柏油路

指导要点：幼儿自主选择游戏器械，发展孩子钻怕跑跳等下肢力量；提醒幼儿活动时不推挤，注意避开别的小朋友。

场地：东操场组合游戏区

指导要点：发展快速攀爬、跳跃触碰物体的能力。

场地：小山坡

指导要点：发展手脚并用攀爬小山坡、身体协调下滑能力。

雨天：

场地：三楼走廊攀爬架区

重点指导：能手脚并用攀爬不同的绳索，保持身体协调能力。

场地：三楼北大长廊

重点指导：利用平衡木、平衡板组合路线，能快速翻越障碍物，使用小器械进行跳跃、投掷游戏。

集体、小组

活动

活动一：《月亮船》（语言）

活动二：《小朋友爱国旗》（美术）

活动三：《祖国的特产》（社会）

活动四：《聪明的中国人》（科学）

活动五：《我是控球小将》（体育）

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（京剧脸谱、美丽的国旗）；生活区（捕虫网、我会整理）；益智区（我会看日历、图形拼搭）；语言区（《月亮船》、自主阅读）；建构区（北京天安门、自主建构）；科探区（摩擦起电、吹气球）；表演区（祖国祖国我们爱你、自主表演）

其他活动

周一：蒙耕园（重点引导幼儿稻田里的杂草。）

周四：图书室（自主阅读，重点推荐《美丽大中国》、《我和我的祖国》等）

下午

活动

户外活动

场地：木桩林

场地：北操场

场地：骑行区

场地：小舞台

场地：小山坡

游戏活动

周一、周二、周四下午开展角色游戏，重点指导“理发店”，小客人能主动招揽客人，根据顾客需求提供不同的染发、烫发服务。

周五：足球游戏 （重点指导“狼和小兔”，幼儿尝试扮演角色合作进行足球游戏，发展运球过人的能力。）

周三：建构室（重点指导：搭建“天安门”，鼓励幼儿合作搭建，利用长条、拱形、圆柱体等积木搭建展示天安门城楼及拱桥。）

日 常 生 活

⒈将幼儿的祖国民族调查表分小组装订成册，相互翻阅分享，围绕祖国的各民族可以说说自己了解的内容(包括:名称、民俗特产、气象等)。

⒉通过看图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种，知道我们是黄种人。

⒊将幼儿关于“我知道的中国”记录内容，在集体中展示交流。

家长工作

⒈与幼儿共同观赏一些有关老北京和现代北京的书籍、图片、视频等,进一步感受北京的历史文化和城市的变化发展。

⒉家长有意识地引导幼儿收看有关国庆的电视节目，如:国庆大典、各地文艺演出，了解祖国各地风土人情、民俗民风、祖国发展建设等。

⒊鼓励孩子做一些简单的家务劳动，逐步培养他们热爱劳动的好品质。

环境创设

⒈环境布置：布置展示幼儿创作的各式脸谱及青花瓷装饰品。

⒈主题环境：创设“中国娃”主题，将幼儿收集的游览祖国各地的照片、介绍，中国地图等布置在主题墙中。

⒉游戏环境：丰富微型社区游戏材料及玩法、讨论过程的展示。

本周反思