星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：和幼儿轻轻拥抱问好，鼓励幼儿主动有礼貌地与老师和同伴打招呼。引导幼儿自主签到，尝试书写自己的名字。

⒉ 其它：提醒值日生做好小组来园情况统计工作；引导幼儿照料自然角的动植物。

⒊ 晨谈：我知道的种子；秋天里成熟的农作物；秋天有哪些变化……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：大2班走廊、大2活动室

场地：大3班走廊、大3活动室

场地：大4班走廊、大4活动室

场地：大5班走廊、大5活动室

场地：大1班走廊、大1活动室

集体、小组

活动

活动一：跳跃的小鹿

（体育）

活动二：安的种子（语言）

活动三：采集种子（社会）

活动四：种子藏在哪里（科学）

活动五：种子旅行记 （美术）

上午游戏

区域游戏

美工区（陶泥、太仓沙溪古镇）；益智区（城市大富翁、城市建筑连连看）；生活区（桂花工艺坊、毛线编织）；建构区（我的阳光房、自主建构）；科探区（幼儿园里的秋天、造纸）；语言区（小种子、谁是卧底）

其他活动

周二：足球场：足球保龄大挑战（重点指导：提高幼儿在活动中对身体的控制能力，包括运球、传球、射门等动作的精准度。）

周四：稚养园：喂养小羊（重点指导：引导幼儿学习安全喂养小羊的方法，培养幼儿关爱小动物，增强责任感。）

下午

活动

户外活动

场地：小山坡

场地：西跑道区

场地：东操场

场地：骑行区

场地：攀爬墙

游戏活动

周二、周四角色游戏，讨论火锅店的火锅创新以及如何为客人提供更好的服务？

周一：图书室（重点推荐：《种子的秘密》理解故事内容，通过发现问题、思考问题分享种子的外形特征、知道种子能长成新植物）

周三：建构室：梯田（重点指导：用围合、架空、搭高、插接等技能构建梯田主题造型）

周五：北足球场：猫和老鼠（重点指导：通过游戏活动提升幼儿运球过人、运动中躲避的能力。）

日 常 生 活

⒈带领幼儿在幼儿园里找一找秋天的痕迹，欣赏幼儿园秋天的景色和变化，感受秋天的美。

⒉组织幼儿观察、介绍自己收集来的各种各样的种子。

⒊注意户外活动中幼儿的出汗情况，适时穿脱衣物、补充水分。离园前提醒幼儿穿好衣服，离园时要等家长来接和老师说再见，不能直接走。

家长工作

⒈多和孩子一起出去散步、郊游，引导幼儿注意观察大自然,感受秋天的美,感知身边事物在秋天的变化。

⒉请家长协助幼儿寻找、收集植物种子的实物及相关图片、绘本、图书等。

⒊宣传预防秋季疾病的措施，根据季节转换的特点注意幼儿的穿衣及营养。

环境创设

⒈主题环境：创设“种子的秘密”主题墙，营造浓浓的秋天氛围。

⒉游戏环境：继续丰富班级区角游戏的材料与内容，引导幼儿自主规划整理各个游戏的环境。

⒊其他环境：丰富自然角，收集柿子、柚子、橘子等在自然角布置晒秋角。

本周反思