星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：热情接待幼儿，幼儿主动与老师、同伴问好，放好自己的物品。

⒉ 其它：整理自然角，关注自然角植物生长情况。

⒊ 晨谈：天气的变化；进入大班了，我想……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：大2班走廊、大2活动室

场地：大3班走廊、大3活动室

场地：大4班走廊、大4活动室

场地：大5班走廊、大5活动室

场地：大1班走廊、大1活动室

集体、小组

活动

活动一：小蚂蚁运西瓜

（体育）

活动二：圆柱体和长方体（数学）

活动三：值日生

（音乐）

活动四：值日小能手

（社会）

活动五：城市老鼠和乡村老鼠

（语言）

上午游戏

区域游戏

美工区（陶泥、自然物拼贴）；益智区（大富翁、播种豆子）；生活区（果实操作台、毛线编织）；建构区（新的教室；自主建构）；科探区（探秘昆虫、幼儿园里的秋天）；语言区（自主阅读；故事创编）

其他活动

周三：建构室（重点指导：运用垒高、架空、围合、盖顶等技能进行“新家”的建构，能根据设计的家合理地选择材料。）

周五：沙池（重点指导：引导幼儿选择合适材料，将沙水结合进行探索游戏）

下午

活动

户外活动

场地：北操场

场地：小山坡

场地：骑行区

场地：东操场

场地：攀爬墙

游戏活动

周三、周四：下午开展角色游戏，重点指导幼儿根据自主社区的主题游戏，准备相应的材料。

周一：自主管理：我来照顾小鸡（重点指导：了解小鸡的照料知识，给鸡喂食。）

周二：图书室：我不怕黑（重点推荐：了解黑的原因，克服内心的恐惧，做一个勇敢的小朋友）

周五：足球场：障碍传球（引导尝试两两合作传球，体验合作传球的快乐。）

日 常 生 活

⒈和幼儿找一找、聊一聊新学期的变化，说一说新学期自己有什么新的愿望。

⒉引导幼儿绘制、熟悉标记，尝试自己规划个人物品的摆放。

⒊提醒幼儿注意个人卫生，用正确的方式洗手。天气炎热，及时补充水分。

家长工作

⒈请家长帮助幼儿养成早睡早起的生活习惯，尽快适应大班的作息。

⒉请家长和幼儿一起继续做好安全卫生工作，注意个人卫生。

⒊继续家访工作，和家长沟通幼儿在园表现，鼓励家长和幼儿多聊聊幼儿园里发生的事。

环境创设

⒈主题环境：继续创设《你变我变大家变》主题墙，将幼儿作品展示在墙面上。

⒉游戏环境：结合幼儿对游戏区的讨论结果，共同收集材料，进行布置。

本周反思