星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；更新天气预报的日期与温度；给空的水杯灌好水。

⒉其它：利用直尺、雪糕棒、积木等测量工具测量最高与最矮的小葱，用简单的数字进行标记；关注枯萎的叶子并进行修剪。

⒊晨谈：我对京剧的了解；我知道的京剧曲目；我还知道什么中华传统表演……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：大1班走廊、大1活动室

场地：大2班走廊、大2活动室

场地：大3班走廊、大3活动室

场地：大4班走廊、大4活动室

场地：大5班走廊、大5活动室

集体、小组

活动

活动一：各种各样的纸（科学）

活动二：好听的京剧（社会）

活动三：京剧脸谱（美术）

活动四：小小旅行家（体育）

活动五：我最爱祖国

（语言）

上午游戏

区域游戏

美工区（万里长城、青花瓷）；益智区（中国宝贝大统计、脸谱数独）；生活区（京剧头饰、毛线编织）；建构区（万里长城；自主建构）；科探区（神奇的指南针、棒冰棒桥承重）；语言区（名字猜猜乐；试听阿凡提）；表演区（小格桑，自主表演）

其他活动

周四：建构室（重点推荐：长城，了解stem积木的结构和特性，同伴合作进行组装建构长城）

下午

活动

户外活动

场地：风雨长廊

场地：攀爬区

场地：中庭

场地：南操场+小山坡

场地：东操场

游戏活动

周二、周四开展角色游戏，重点指导幼儿如何引导小顾客填写快递单、签收快递单。

周一：蒙耕园（观察萝卜苗的生长态势，利用低结构材料进行测量，写生蒙耕园的柿子）

周三：足球场（重点推荐：疯狂的足球，尝试脚内侧踢球，发展身体的灵活性及协调性。）

周五：小花园区（重点指导：利用秋季的自然物进行创意拼摆，并进行添画。）

日 常 生 活

⒈结合主题活动，和孩子一同观看“北京欢迎你”等相关视频，激发孩子的爱国热情。

⒉通过图片、视频等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种。

⒊注意户外活动中幼儿的出汗情况，适时增减衣服、擦汗。

家长工作

⒈有意识地通过各种形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍世界的风土人情。

⒉收集祖国自然风光图片、幼儿的路由图片或书籍，首都天安门的照片、图片和录象片，与孩子一起欣赏。

⒊鼓励孩子做一些简单的家务劳动，逐步培养幼儿热爱劳动的好品质。

环境创设

⒈主题环境：完成《中国娃》主题墙板块四，营造浓浓的中国氛围。

⒉游戏环境：将幼儿制作的脸谱摆放在游戏区，在进行角色游戏时使用。

⒊其他环境：丰富自然角，继续指导幼儿完成秋季相关作品，如树叶小人、秋天的树林。

本周反思