星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：能愉快、主动、礼貌地和老师、同伴打招呼，会放好自己的随身物品，并进行自主签到等。

⒉其它：观察自然角中的动植物经过一个寒假后的变化，并积极记录与分享。

⒊晨谈：我长大了；我的新年愿望；新年里有什么好吃的年货……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

中3班活动室、二楼过道走廊

场地：

中4班活动室、图书室走廊

集体、小组

活动

活动四：蛇年跨福（社会）

活动五：年年有鱼

（美术）

上午游戏

区域游戏

重点指导：生活区（服装设计师、编花篮）；建构区（朋友的家、自主建构）；美工区（我和我的好朋友、我的梦想）；表演区（我的好妈妈、扮家家）；科探区（空气动力车、哈哈镜）；益智区（俄罗斯方块、小鱼找方向）；语言区（提供与职业相关的绘本、自主阅读）

其他活动

周四、周五进行区域游戏（重点指导：语言区讲述自己寒假的故事）

下午

活动

户外活动

攀爬架

北操场东

游戏活动

周五角色游戏，重点讨论如何合理的赚钱与花钱。

周四：图书室（重点推荐：我的元宵节）

日 常 生 活

⒈引导幼儿和好朋友说说自己的年龄及相互间比比年龄与身高等，感受自己和同伴的变化。

⒉利用散步带领幼儿感受新学期幼儿园的新气象，激发幼儿热爱幼儿园这个大家庭的情感

⒊鼓励幼儿说说自己的变化，感受自己长大了一岁，丰富自我认识。

家长工作

⒈介绍家乡过年的风俗习惯，丰富孩子有关过年的民俗知识。

⒉和孩子共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等新年吉祥物。

⒊创设机会，引导幼儿为家人做一件有意义的事情，深刻体会平时家人的付出，从而热爱自己的家。

环境创设

⒈环境布置：收集新年图片，组成“新年里的开心事”专栏，布置在主题墙“我长大了”供幼儿观察、欣赏。

⒉游戏环境：调整游戏内容，增添游戏材料。

⒊其他环境：丰富自然角环境，增添好自然角记录本。

本周反思