星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；整理好自己的个人物品，脱下的外套叠好放在床铺上。

⒉其它：观察自然角自己种植的花生的生长的情况，为其浇水、除草等工作，并用自己的记录方式记录。

⒊晨谈：晨谈：“冬天有什么？”，“新年里有什么好吃的年货”，“我的新年愿意”……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

中6班走廊、中7班走廊

场地：

中1活动室、中1班走廊

场地：

中2班走廊、中2班活动室

场地：

中3班活动室、二楼过道走廊

场地：

中4班活动室、图书室走廊

集体、小组

活动

活动一：足球队服设计师

（美术）

活动二：送球忙

（体育）

活动三：神“气”的足球（科学）

活动四：足球队员

（语言）

活动五：足球世界杯

（音乐）

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（创意足球、冬日围巾）；生活区（编编乐、串手链）；建构区建构区（足球场、自由建构）；表演区（足球世界杯、自主表演）；科探区（空气动力车、哈哈镜）；益智区（小鱼找方向、俄罗斯方块）；阅读区（提供与足球相关的绘本、故事盒创编）。

其他活动

周三：户外建构（重点指导：运用围合、搭高、连接、对称等方法合理建构冰雪城堡）

周五：图书室（重点推荐：“阿诺踢足球”，能够完整复述故事并乐于与他人分享故事内容）

下午

活动

户外活动

南操场

东操场

中厅

攀爬架

北操场东

游戏活动

周一、周三、周四角色游戏，讨论甜品店外卖员的冬季装备需要哪些，并和幼儿共同制作。

周二：户外沙池（重点指导幼儿在游戏中加入自然材料，营造冬日的氛围）

周五：足球游戏（重点指导幼儿与同伴合作进球）

日 常 生 活

⒈晨锻时注意交换场地，及时增减衣服。

⒉和孩子观看足球比赛，利用真实的足球视频，向孩子讲解足球规则。

⒊通过足球比赛，培养孩子们的团队合作意识，引导孩子们感受足球运动带来的快乐。

家长工作

⒈请家长利用空余时间和孩子们在家玩一玩足球游戏，发展孩子们动作的协调能力。

⒉请家长带孩子们一起观看一场足球比赛，在看看说说的过程中提升孩子们对足球的兴趣。

⒊请家长和孩子在家共同收集关于足球的一些知识、和孩子踢球的照片。

环境创设

⒈环境布置：布置班级主题墙和话题墙，丰富内容。

⒉游戏环境：完善班级角色游戏区的环境创设与材料的丰富。

⒊其他环境：张贴孩子们的创意足球作品。

本周反思

本周是足球主题周，重点带领幼儿了解足球的相关知识，同时天气开始变冷，幼儿穿的衣服增多，部分幼儿对于穿衣服步骤已经忘记，于是和幼儿回忆了一下如何穿衣服、如何折叠衣服等，提醒幼儿天气变化，注意保暖，做好相应的防范措施。秋季到来，与幼儿在幼儿园里寻找秋天的变化，观察天气给周围环境带来的影响，丰富幼儿关于秋季的认识。