角色游戏时间，泽泽扮演小医生，诺诺扮演小病人，诺诺来到的医院，她坐了下来说：“医生，我生病了。”泽泽问：“你哪里痛？”诺诺指了指心口，说：“我最近感觉头一直晕晕的，这里不舒服。”泽泽戴上了助听器，手先摸了摸诺诺的额头，说：“没发烧。”又听了听诺诺的心脏位置，他说：“哦，你生病了，要吃药。”说着他在诊疗单上画了了勾，从药箱里找了药递给了诺诺，他对诺诺说：“这个药每天吃2次，得吃一个星期。”诺诺接过药，对医生泽泽说了谢谢，离开了。
《指南》中指出中班幼儿能按自己的想法进行游戏或其他活动，角色游戏时间，泽泽和诺诺时自行选择的扮演小医生和小病人，能够自主选择按自己的想法进行游戏。两位幼儿有一定的生活经验，泽泽知道医生要给人看病，清楚看病的一些基本流程，知道要听诊、写病历、开药等，小病人也能够很好地按照医院的流程进行角色扮演，游戏进行得比较好。
教师可以利用平时或周末空闲时间，请家长带领幼儿去到医院中实地观察医生的问诊情况，丰富幼儿的生活经验，这对角色游戏的开展有很大的帮助。继续丰富小医院的游戏材料，药品目前还只有成品的药丸，可以请家长带一些空的药盒来，丰富游戏情境。
