星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿与同伴之间主动问好与交流；提醒幼儿签到并整理好自己的随身物品；天气渐热引导幼儿将外套叠好放在床板上。

⒉其它：观察自然角土豆的生长情况并做好记录，为自然角动植物换水、喂食、浇水等等；和同伴聊一聊自己身边发生的趣事。

⒊晨谈：“运动时的注意事项”；“运动项目有哪些”；“我喜欢的运动”等。

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

图书室走廊、中4班班级走廊

场地：

中5班活动室、二楼过道走廊

场地：

中1班活动室、二楼过道走廊

场地：

中2班活动室、二楼过道走廊

场地：

中3班走廊

集体、小组

活动

活动一：风筝的歌唱（音乐）

活动二：风在哪里（语言）

活动三：拼版玩玩乐（体育）

活动四：五一放假

活动五：五一放假

上午游戏

区域游戏

重点指导：益智区（春日花花迷宫、运动姿势棋）；美工区（足球队旗、铝丝足球人）；生活区（编花篮、春日头箍）；阅读区（我运动我健康、创编故事、动物奥运会）；建构区（体育馆、自由建构）；科探区（猜猜谁的芽长得快、谁是滚动冠军）。

其他活动

周一：图书室(重点指导：《动物奥运会》，了解足球运动的规则，增进对足球运动的兴趣。)

下午

活动

户外活动

场地：小山坡

场地：南操场

场地：北操场

场地：东操场

场地：攀爬墙

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，讨论自主社区的游戏内容、所需材料。

周一：图书室：我爱踢足球（重点指导：鼓励幼儿理解故事内容，尝试完整讲述故事。）

周三：户外建构：飞机场（重点指导：运用各种积木和盒子，建构飞机场，铺出飞机起飞的跑道，搭建不同的飞机。）

日 常 生 活

⒈利用空余时间，和孩子们一起商讨足球嘉年华的各项活动事宜，共同准备材料。

⒉可以开展足球运动，注意踢球时的安全，让孩子们懂得遵守规则，注意保护自己。

⒊和孩子们进行一场关于足球输赢的辩论会，让孩子了解到输赢不重要，重在参与的重要性。

家长工作

⒈请爸爸们和幼儿讲讲他们喜欢的球员的故事，看一些足球运动的视频，了解更多的体育运动和比赛规则。

⒉鼓励家长利用周末的时间与幼儿一同进行足球游戏，培养孩子爱运动的好习惯。

⒊鼓励家长在家中与孩子一起进行简单的运动游戏，延续幼儿园的运动教育。

环境创设

⒈环境布置：制作“运动总动员”主题墙，展示孩子们的足球嘉年华准备的照片、制作班牌和足球小旗的成果。

⒉游戏环境：在美工区创设制作足球旗帜的游戏，鼓励幼儿利用多种材料进行足球旗帜的创作，为足球嘉年华做好准备。

⒊其他环境：检查室内晨锻运动场地及器材的安全性，确保孩子们在运动过程中不受伤害。

本周反思