星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈幼儿能主动与老师、同伴打招呼并整理好自己的个人物品，进行自主签到。

⒉能够有序自行开展自主游戏，游戏好后能够主动整理收纳。引导幼儿自主照顾自然角含羞草种子，鼓励幼儿将其生长情况进行记录。

⒊⒊晨谈：“我知道的身体关节”；“运动时要注意什么”；“怎么运动更健康”……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

图书室走廊、中4班班级走廊

场地：

中5班活动室、二楼过道走廊

场地：

中1班活动室、二楼过道走廊

场地：

中2班活动室、二楼过道走廊

场地：

中3班走廊

集体、小组

活动

活动一：找影子（科学）

活动二：你好，世界杯

（社会）

活动三：足球队员  （语言）

活动四：射门接力

（体育）

活动五：小小足球赛

（音乐）

上午游戏

区域游戏

重点指导：益智区（春日花花迷宫、运动姿势棋）；美工区（足球队旗、铝丝足球人）；生活区（编花篮、春日头箍）；阅读区（我运动我健康、创编故事、小兔卡尔踢足球）；建构区（足球场、自由建构）；科探区（猜猜谁的芽长得快、谁是滚动冠军）。

其他活动

周二：足球游戏(重点指导：送礼物，引导幼儿运用脚内侧的方式进行射门)

周五：建构室（重点推荐：足球运动场，鼓励幼儿利用多种材料建构足球场。）

下午

活动

户外活动

场地：小山坡

场地：南操场

场地：北操场

场地：东操场

场地：攀爬墙

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，讨论自主社区的游戏内容、所需材料。

周一：图书室：我爱踢足球（重点指导：鼓励幼儿理解故事内容，尝试完整讲述故事。）

周三：户外建构：飞机场（重点指导：运用各种积木和盒子，建构飞机场，铺出飞机起飞的跑道，搭建不同的飞机。）

日 常 生 活

⒈利用空余时间，和孩子们一起商讨足球嘉年华的各项活动事宜，共同准备材料。

⒉可以开展足球运动，注意踢球时的安全，让孩子们懂得遵守规则，注意保护自己。

⒊和孩子们进行一场关于足球输赢的辩论会，让孩子了解到输赢不重要，重在参与的重要性。

家长工作

⒈请爸爸们和幼儿讲讲他们喜欢的球员的故事，看一些足球运动的视频，了解更多的体育运动和比赛规则。

⒉鼓励家长利用周末的时间与幼儿一同进行足球游戏，培养孩子爱运动的好习惯。

⒊鼓励家长在家中与孩子一起进行简单的运动游戏，延续幼儿园的运动教育。

环境创设

⒈环境布置：制作“运动总动员”主题墙，展示孩子们的足球嘉年华准备的照片、制作班牌和足球小旗的成果。

⒉游戏环境：在美工区创设制作足球旗帜的游戏，鼓励幼儿利用多种材料进行足球旗帜的创作，为足球嘉年华做好准备。

⒊其他环境：检查室内晨锻运动场地及器材的安全性，确保孩子们在运动过程中不受伤害。

本周反思