星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；整理好自己的个人物品，水杯整理好绳带后放置水杯车中。

⒉其它：布置自然角的动植物，进行科学实验的观察，并做好自然角小组观察记录，为自然角植物做好整理工作。

⒊晨谈：长大好不好；我从哪里来；蒙耕园我想种等……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：中3班活动室、中3班走廊

场地：中4班走廊、图书室外走廊

场地：中6班走廊、中7班走廊

场地：中1班活动室、中1班走廊

场地：中2班走廊、中2班活动室

集体、小组

活动

活动一：我的生日

（社会）

活动二：有趣的变脸

（美术）

活动三：猪妈妈生宝宝

（语言）

活动四：吸管大力士

（科学）

活动五：移动的长龙

（体育）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（朋友之家、自由建构）；美工区（我们的成长故事、特别的我）；生活区（我的本领大、编编乐）；阅读区（你说我猜）；益智区（身高测量、环形计数）；科探区（纸桥承重、神奇的光影）；表演区（只要妈妈露笑脸、自主表演）

其他活动

周二：图书室(重点推荐：《我不怕黑》，理解故事中动物们不怕黑的原因，体会与朋友和谐相处的美好。)

周三：自主管理（重点推荐：播种香葱种子，学会照料种子宝宝。）

下午

活动

户外活动

场地：木桩林

场地：攀爬墙

场地：小山坡

场地：骑行区

场地：北操场

游戏活动

周一、周四、周五角色游戏，重点指导：“理发店”，引导幼儿运用多种方式吸引客人进店，并开拓业务。

周三：足球游戏：小射手（重点指导：进行定点射门，发展身体平衡能力）

周五：建构室：我的家（重点指导：学习用平衡垒高的方法建构我的家）

日 常 生 活

⒈利用日常散步活动，做好蒙耕园的照料管理工作。

⒉提醒幼儿户外混龄晨锻时注意好安全，游戏材料的使用注意爱护。

⒊关注幼儿间的互动，鼓励幼儿进行自我能力的展示并分享自己的成长变化。

家长工作

⒈与幼儿一起收集过生日以及从小到大的照片，感受自己发生的变化，并在班级群内分享，交流自己的生日。

⒉引导孩子感受成人的关爱，主动关心家庭成员，帮助家长做些力所能及的家务事。

⒊鼓励家长利用假期等时间与幼儿收集家中的废旧材料，为班级添置游戏材料。

环境创设

⒈主题环境：创设主题墙面“我长大了”，将收集到幼儿生活中的照片布置在主题墙上，并将幼儿的讨论进行表征。

⒉游戏环境：根据幼儿的兴趣，丰富理发店角色游戏内容。

⒊其他环境：丰富自然角小实验，邀请幼儿设计新标签。

本周反思