星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一个幼儿，鼓励幼儿与老师、同伴打招呼，关注幼儿的情绪状态和身体状况。

⒉其它：引导幼儿自主选区并放好挂牌；观察自然角里的动植物，并进行相关记录；有序进行自主用点和自主签到。

⒊晨谈：我的梦想；我长大了……；勇敢是什么

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

中2班活动室、中2班走廊

场地：

中3班活动室、二楼过道走廊

场地：

中4班走廊、图书室走廊

场地：

中5班活动室、中6及中7班走廊

场地：

中1活动室、中1班走廊

集体、小组

活动

活动一：吸管大力士（科学）

活动二：猪妈妈生宝宝（语言）

活动三：有趣的变脸（美术）

活动四：我的生日（社会）

活动五：移动的长龙（体育）

上午游戏

区域游戏

重点指导：益智区（城市大富翁、棋类游戏）；美工区（春笋、趣味陶泥、一起去春游）；生活区（果实操作台、织围巾）；阅读区（关于成长的绘本、创编故事、我说你画）；建构区（我的幼儿园）；科探区（幼儿园里的东西、海绵运水）。

其他活动

周一：建构室：美丽的花朵（重点指导尝试用建构积木进行垒高、架空等技巧的搭建）

周四：图书室（重点推荐：绘本“我的好朋友”）

下午

活动

户外活动

场地：北操场

场地：东操场

场地：小山坡

场地：中庭

场地：攀爬墙

游戏活动

周一、周二角色游戏，周四自主社区，重点指导：“建筑工地”讨论自主社区游戏如何更好的为客人服务。

周三：户外建构（重点指导幼儿与同伴合作搭建邻居的家）

周五：足球游戏： 猎人和狐狸（重点指导：鼓励幼儿思考如何利用不同材料带球行进）

日 常 生 活

⒈引导幼儿和好朋友说说自己的年龄及相互间比比年龄与身高等，感受自己和同伴的变化。

⒉利用散步带领幼儿感受新学期幼儿园的新气象，激发幼儿热爱幼儿园这个大家庭的情感

⒊鼓励幼儿说说自己的变化，感受自己长大了一岁，丰富自我认识。

家长工作

⒈与幼儿一起收集本周主题中需要的物品，如春天各种各样的种子等，可以在自然角中进行发芽实验。

⒉从身边发现自己的变化，鞋子变小了、裤子变短了等，感受自己发生的变化。

⒊创设机会，引导幼儿为家人做一件有意义的事情，深刻体会平时家人的付出，从而热爱自己的家。

环境创设

⒈环境布置：收集呈现幼儿长大的印记，与幼儿一起布置主题墙“我长大了”。

⒉游戏环境：调整游戏内容，增添游戏材料。

⒊其他环境：丰富自然角环境，增添好自然角记录本。

本周反思