星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈微笑接待每一个幼儿，引导幼儿和老师、阿姨、同伴打招呼，并整理好自己的随身物品。

⒉观察自然角中的绿植，并进行绿植照料；鼓励幼儿带一些家中的绿植等，丰富自然角中的动植物。

⒊“新年里有什么好吃的年货”；“我的新年愿意”；“我长大了”……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

场地：

场地：

场地：

中5班活动室、中6及中7班走廊

场地：

中1活动室、中1班走廊

集体、小组

活动

活动一：福气糕

（语言）

活动二：年年有余（美术）

上午游戏

区域游戏

重点指导：益智区（城市大富翁、棋类游戏）；美工区（足球场、趣味陶泥）；生活区（果实操作台、织围巾）；阅读区（关于冬天的绘本、创编故事、我说你画）；建构区（冬日树林）；科探区（幼儿园里的东西、海绵运水）。

其他活动

周四：开学第一天（重点指导：转动幸运转盘，指针指到哪里，领取相应的礼物。）

下午

活动

户外活动

场地：北操场

场地：东操场

场地：小山坡

场地：中庭

场地：攀爬墙

游戏活动

周四角色游戏，重点指导：“建筑工地”讨论自主社区游戏如何更好的为客人服务。

周五：户外建构（重点指导幼儿与同伴合作搭建邻居的家）

日 常 生 活

⒈引导幼儿折叠收纳盒，进一步养成良好的收纳习惯，坚持自己的事情自己做。

⒉关注幼儿倾听习惯的培养，提醒幼儿注意倾听他人说话，做礼貌的小听众。

⒊做好班级游戏材料的卫生消毒工作，为幼儿创设安全、舒适的班级环境。

家长工作

⒈ ⒈介绍家乡过年的风俗习惯，丰富孩子有关过年的民俗知识。

⒉ ⒉和孩子共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等新年吉祥物。

⒊利用空余时间，与孩子一起制作元宵节花灯、猜灯谜，体验中国传统节日的氛围。

环境创设

⒈环境布置：收集新年图片，组成“新年里的开心事”专栏，布置在主题墙“我长大了”供幼儿观察、欣赏。

⒉游戏环境：调整游戏内容，增添游戏材料。

⒊其他环境：丰富自然角环境，增添自然角动植物。

本周反思