星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：主动与他人问好，并进行自主签到；自由选择材料进行自主游戏。

⒉其它：观察自然角郁金香、向日葵的生长与发芽情况并记录；自己整理衣服及其他物品。

⒊晨谈：我的好妈妈；我想为爸爸妈妈做……；我的研学准备……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：中1班活动室、中1班走廊

场地：中2班活动室、中2班走廊

场地：中3班活动室、中3班走廊

场地：中4班走廊、图书室外走廊

场地：中6班走廊、中7班走廊

集体、小组

活动

活动一：送礼物

（数学）

活动二：好听的话

（社会）

活动三：给妈妈的信

（语言）

活动四：小司机

（体育）

活动五：小乌鸦爱妈妈

（音乐）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（我的家、自由建构）；美工区（有趣的变脸、长大的我）；生活区（自制发箍、垃圾分类）；阅读区（我说你画、故事盒创编）；益智区（身高测量、数字朋友）；科探区（吸管大力士、漂浮画）；表演区（我们长大了、自主表演）

其他活动

周二：户外建构（重点推荐：运用多种材料，和好朋友一起搭建“家”）

周四：户外涂鸦（重点推荐：我自己，愿意和同伴一起进行绘画并说一说）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬墙

场地：东操场

场地：中庭

场地：小山坡

场地：北操场

游戏活动

周一、周二、周四角色游戏，重点指导：“照相馆”，继续引导幼儿开设梳妆区、照相区、取片区不同的区域。

周三：足球游戏：疯狂动物城（重点指导：同伴合作配合，S型运球）

周五：美工室（重点指导：制作春日手环，为自主社区游戏准备）

日 常 生 活

⒈引导幼儿继续创编歌曲《小乌鸦爱妈妈》的动作，激发对妈妈的感激之情。

⒉与幼儿交谈妈妈爱自己的感受，并说说自己爱妈妈、感谢妈妈的行为表现。

⒊引导幼儿逐渐熟悉《我长大了》诗歌，尝试将诗歌有感情地进行朗诵。

家长工作

⒈与孩子讲述母亲怀孕、生产、哺乳的辛苦，和孩子分享其成长照片或录像，帮助幼儿梳理成长经历。

⒉鼓励幼儿在家做力所能及的食物，如扫地、摆碗筷等，并记录幼儿表现。

⒊在家中创设关爱父母的机会，让幼儿用自己的实际行动感谢父母。

环境创设

⒈主题环境：完成主题墙面“我长大了”的创设，幼儿将自己的发现和作品张贴。

⒉游戏环境：根据幼儿的兴趣，丰富照相馆、快递公司等角色游戏内容。

⒊其他环境：整理自然角，做好日常照顾和相应的观察记录。

本周反思