星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：能主动与同伴、老师打招呼，自主签到；及时整理自己带来的物品。

⒉其它：观察自然角蔬菜变化的情况，并尝试用自己的方式记录。

⒊晨谈：你最喜欢吃什么蔬菜；你觉得哪种蔬菜最有营养；多吃蔬菜的好处……

户外锻炼

晴天：

场地：轮胎、水桶车

指导要点：发展利用材料组合游戏及与同伴合作的的能力。

场地：北操场

指导要点：发展运球前行和绕过障碍物的能力。

场地：骑行区

指导要点：发展腿部肌肉力量和躲闪的能力。

雨天：

场地：中1班教室

重点指导：桌子椅子建构迷宫，能够在垫子上手脚并用的向前行、跳跃并投掷。

场地：中1班走廊

重点指导：能够四肢协调翻越障碍物，保持协调投掷能力。

集体、小组

活动

活动一：大家来买菜

（社会）

活动二：图形车（数学）

活动三：菜地里的歌

（语言）

活动四：守菜园

（体育）

活动五：蔬菜创意造型（美术）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（菜市场、自由建构）；美工区（蔬菜印画、蔬菜撕贴）；生活区（自然物编织、自制发箍）；阅读区（自主阅读、自制书签）；益智区（小鱼找方向、蔬菜数独）；科探区（纸桥承重、蔬菜变色）。

其他活动

周一：建构室（重点推荐：菜市场，幼儿合作利用围合、架空、盖顶等方式搭出菜市场）

周五：蒙耕园（重点指导：照顾植物，关注植物的生长情况，使用不同工具进行照顾）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬墙

场地：东操场

场地：中庭

场地：小山坡

场地：北操场

游戏活动

周一、周三、周四开展角色游戏，重点指导“手工坊”，鼓励幼儿帮助打工幼儿学会产品制作。

周二：足球游戏（重点推荐：老鼠偷米）

周五：图书室（重点推荐：小莲的小菜园）

日 常 生 活

⒈引导幼儿介绍当天午餐中的蔬菜，鼓励孩子尽量把蔬菜吃完，开展“进餐小明星”评比活动，对进餐不挑食、保持良好进餐习惯的幼儿进行表扬和奖励。

⒉提醒幼儿在上卫生间时，不推挤，小心滑倒。

⒊幼儿观察秋天的植物变化，能够用画笔记录下来。

家长工作

⒈鼓励家长与幼儿共同阅读绘本《奇妙的蔬菜》，了解各种各样的蔬菜以及它们的类别。

⒉请家长利用家中的蔬菜，和孩子一起进行一些蔬菜造型。

⒊秋季传染病高发期，注意幼儿外出时手口卫生问题。

环境创设

⒈主题墙环境：依据主题进行线索及幼儿经验完成主题墙第四板块。

⒉游戏环境：继续完善、丰富自主社区游戏材料，增添快递公司服务业务。

⒊其它环境：收集柚子、山楂和柿子等物品，丰富自然角“晒秋”角。

本周反思