星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；引导幼儿整理好自己的个人物品。

⒉其他；引导幼儿观察自然角动植物，并做好观察记录，为自然角植物浇水、剪黄叶；鼓励幼儿播报天气预报。

⒊晨谈：我作为值日生的感受；我学会了什么新的本领；我和好朋友的故事……

户外锻炼

晴天：

场地：轮胎、水桶车

指导要点：发展利用材料组合游戏及与同伴合作的的能力。

场地：小花园区

指导要点：发展绕障碍物跑和两两相互传递的能力。

场地：自行车区

指导要点：发展手脚协调能力和反应能力

雨天：

场地：中1班教室

重点指导：桌子椅子建构迷宫，能够在垫子上手脚并用的向前行、跳跃并投掷。

场地：中1班走廊

重点指导：能够四肢协调翻越障碍物，保持协调投掷能力。

集体、小组

活动

活动一：捣蛋鬼来啦

（体育）

活动二：幸福的黄丝带（社会）

活动三：小指勾一勾

（音乐）

活动四：胆小先生

（语言）

活动五：数一数

（数学）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（朋友之家、自由建构）；美工区（数字创意画、我和好朋友）；生活区（串手链、自制发箍）；阅读区（自主阅读、故事盒创编）；益智区（纸杯叠叠乐、图形拼拼乐）；科探区（神奇的光影、泡泡龙）。

其他活动

周二：科探室（重点指导：小鱼快游）

周四：蒙耕园（重点关注：播种种子）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬墙

场地：东操场

场地：中庭

场地：小山坡

场地：北操场

游戏活动

日 常 生 活

⒈与幼儿共同制定班级公约并遵守，帮助幼儿树立班级主人翁意识。

⒉制定班级值日生制度，与幼儿商讨值日生内容，引导幼儿认识到自己的成长变化。

⒊天气炎热，做好防暑工作，户外活动时提醒幼儿戴帽子，多饮水。

家长工作

⒈请家长利用亲子时间，和幼儿一起说说和同伴之间的开心事，教给幼儿一些与同伴友好相处的交往方法。

⒉鼓励家长在家让幼儿多尝试做家务劳动，给幼儿展示自己的机会。

⒊给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈孩子今天的什么举动让自己感觉很高心，什么言行让自己难过，为什么？

环境创设

⒈环境布置：根据主题行进内容完成主题墙板块三、板块四的创设。

⒉游戏环境：丰富语言区、美工区的游戏内容，创设展示幼儿作品的空间。

⒊其他环境：完成班级足球墙。

本周反思