星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；整理好自己的个人物品，脱下的外套叠好放在床铺上。

⒉其它：给自然角的乌龟喂食并观察乌龟的生活习性，并进行相关记录；为种植区的小青菜浇水、施肥、保暖，记录青菜的生长情况。

⒊晨谈：我知道的工作；和朋友的趣事；小小的我大大的梦……

户外锻炼

场地：水桶车

指导要点：两人或多人一组进行推车游戏，发展手臂支撑的能力。

场地：小山坡

重点指导：自主设计、组合器械，设计之后进行游戏。

场地：足球场

指导要点：发展带球跑及腿部力量，激发足球精神。

场地：跑酷区

指导要点：尝试组合进行闯关，发展上肢的耐力和下肢的协调能力。

场地：自行车

重点指导：发展手脚协调能力和反应能力。

集体、小组

活动

活动一：傻小熊进城（语言）

活动二：环保袋DIY（美术）

活动三：小鸟和猫（音乐）

活动四：各行各业的工具（科学）

活动五：开商店（数学）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（美丽的社区、冬天的森林）；美工区（朋友趣事、造房子）；生活区（解密南瓜、剥花生）；表演区（听、小鸟和猫）；科探区（会跳舞的绿豆、磁铁碰碰碰、颜色大PK）；益智区（小鸡在哪里、瓶盖趣玩、建高楼）；语言区（提供与社区相关的绘本、自主阅读）

其他活动

周一：建构室（重点推荐：美丽的社区）

周五：户外涂鸦（重点推荐：我居住的地方）

下午

活动

户外活动

东操场

攀爬架

木制玩具

小舞台

木桩林

游戏活动

周一、周二、周四开展角色游戏，重点讨论照相馆的分工，设计工牌。

周一：足球游戏“跳圈圈”

周二：户外建构“我们的小区”

日 常 生 活

⒈天气渐冷，引导幼儿多喝水，注意适时穿脱衣服，进行适当锻炼，提高抵抗力，预防感冒。

⒉收集一些常见的、易于幼儿操作的劳动工具和材料，供幼儿进行操作。

⒊引导值日生进行班级管理工作，如签到统计、照顾自然角、整理材料等。

家长工作

⒈建议家长回家时与幼儿分享自己的工作内容和熟悉的工作内容，丰富幼儿对各行各业劳动者的了解。

⒉邀请个别家长拍摄工作时的视频并简单地介绍自己的工作（理发店、超市、菜场等），丰富幼儿的相关经验。

⒊请家长配合，向幼儿进行爱惜物品和尊重成人劳动，爱护其他人的劳动成果。

环境创设

⒈环境布置：进一步丰富班级环境，与幼儿一起布置好邻居主题墙。

⒉游戏环境：利用家长资源，进一步丰富班级自主社区“织造坊”的材料。

⒊其他环境：更新班级建构区，收集和调整有关社区的图片。

本周反思