游戏开始时，小兮现将颜料挤到绘画纸上，她选择了深蓝和淡蓝两种颜色，然后手持气球，用它把绘画纸上的水粉颜料点开晕开。在她的带领下，有几个孩子也纷纷加入小兮的队伍，他们通过观察，我发现孩子们对水粉绘画表现出浓厚的兴趣，他们能够熟练地使用水粉和气球，展现出较高的动手能力和创造力。在游戏过程中，孩子们的想象力非常丰富，他们能够将日常生活中的事物转化为绘画内容，如将气球视为降落伞、雪人等。此外，孩子们在绘画过程中表现出良好的合作与交流能力，他们互相学习、互相帮助，共同完成作品。各为了进一步激发孩子们的创作热情，我提供了更多的水粉颜料和各种素材，如画笔、画纸、纸张等。同时，我鼓励孩子们尝试不同的绘画方式，如湿画、干画等，让他们在实践中积累经验。此外，还可以准备一些有关冬天的绘本和故事书，引导孩子们在阅读中拓展思维，提高审美能力。自手持气球，在绘画纸上自由畅快地绘画。他们说：“等到水粉干了之后我还要在这画上在画些雪人和小朋友，这样才有趣呢”，其他小朋友也跟着说：“嗯这样就好玩了”。