第 8 周计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：《春天来了》3 班级：小4班 日期：4月8日～4月12日 带班老师：陆悦（上）、黄婧雯（下）
本周重点 |
⒈继续展开《春天来了》主题，带领孩子观察园内动植物春天的变化，尝试用画笔、动作、语言将变化描述表现出来。 ⒉初步具有观察的兴趣，产生积极的情绪体验并学习观察事物的基本方法，积极的运用自己喜欢的方式表达对事物的认识。 ⒊观察、感受大自然的神奇，感受动物的可爱，愿意亲近、喜爱大自然中的植物和动物。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿自由选择区域活动，与同伴一起游戏。 ⒉自主用点：关注幼儿用点的习惯与速度，引导幼儿利用工具开包装、夹取点心，进行简单的自我整理服务，吃完点心后签到。 ⒊区域活动：重点指导重点指导美工区（春花烂漫、春日油菜花）；建构区（美丽花园、大城堡）；生活区（穿项链、淘淘乐）；益智区（蜜蜂采蜜、五彩毛毛虫）；语言区（自主阅读、故事骰子）；科探区（磁铁迷宫、鲜花配对）。 ⒋晨谈：我最喜欢在春天里……；春天我想玩什么游戏？；春天哪些花开了？ |
户外锻炼 |
周一：北足球场 指导要点：发展携带足球一起走跑及射门的能力。 |
周二：东操场组合游戏区 指导要点：发展攀爬、跳跃触碰及平衡能力。 |
周三：爬笼+小山坡 指导要点：发展在爬笼山坡上手脚并用攀爬、下滑的能力。 |
周四：中厅 指导要点：将拱门道具进行组装，发展弯腰前行的能力。 |
周五：北操场 指导要点：发展幼儿双腿的肌肉力量和平衡性。 |
集体、小组活动 |
社会：好吃的洋花萝卜 |
健康：小心路滑 |
语言：长长的 |
美术：多样的油菜花 |
数学：小熊的生日宴会 |
上午游戏 |
周一：角色游戏（重点指导：理发店）；周二：蒙耕园（重点关注：照顾橘子树）；周三：角色游戏（重点指导：小医院）；周四：户外涂鸦（重点推荐：春天的花）；周五：角色游戏（重点关注：娃娃家） |
下午活动 |
户外活动 |
户外散步时，引导幼儿进行蒙耕园小主人的照料。 |
爬笼 |
木桩林 |
攀爬+西柏油路 |
东南跑道 |
足球场 |
游戏活动 |
角色游戏（重点关注：建筑工地） |
角色游戏（重点推荐：小银行） |
户外创想（重点推荐：小蜗牛散步） |
角色游戏（重点关注：奶茶店） |
建构室（重点关注：快乐的小房子） |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿在一日生活中尝试劳动，例如借助各类工具翻新蒙耕园的土地，清理照料自然角等。 ⒉春季传染病高发，对孩子进行个人卫生教育，提醒孩子养成良好的卫生习惯。 ⒊鼓励幼儿自己的事情自己做，学会自我服务，尝试帮助不会的幼儿。 |
家长工作 |
⒈请家长利用休息时间带领幼儿观察春天花草树木的变化，并帮助孩子一起用照片、绘画的形式记录下来。 ⒉春季是传染病的高发季节，请家长注意不要带孩子去人多拥挤的地方避免交叉感染。 ⒊鼓励家长与幼儿在家中记录下自己种植的花卉植物，感受植物在春天生长的变化。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境：呈现主题脉络，根据主题活动的进度，展示春日的内容。 ⒉游戏环境：增添新开放的小医院游戏中的半成品材料和辅助工具，丰富幼儿的游戏。 ⒊其它环境：继续丰富美工区的作品。 |
本周反思 |
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