第 6 周计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：《春天来了》（1） 班级：小4班 日期：3月25日～3月29日 带班老师：陆悦（上）、黄婧雯（下）
本周重点 |
⒈开展《春天来了》的主题活动，能观察春天自然界的变化，初步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽春景。 ⒉初步具有观察的兴趣，产生积极的情绪体验并学习观察事物的基本方法，积极的运用自己喜欢的方式表达对事物的认识。 ⒊和幼儿一起观察、照顾自然角中的动植物，并尝试用一些替代物如：绳子、小树枝等进行简单的测量。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待：热情回应幼儿的问候，引导孩子们观察户外小花园植物的生长情况，并尝试记录观察到的事物。 ⒉自主用点：关注幼儿用点的习惯与速度，引导幼儿利用工具开包装、夹取点心，鼓励幼儿保持桌面整洁。 ⒊区域活动：重点指导美工区（春花烂漫、春日油菜花）建构区（美丽花园、大城堡）；生活区（穿项链、淘淘乐）；益智区（蜜蜂采蜜、五彩毛毛虫）；语言区（自主阅读、故事骰子）；科探区（磁铁迷宫、鲜花配对）。 ⒋晨谈：春天的色彩有哪些；春天里的花；你最喜欢春天的…… |
户外锻炼 |
周一：北足球场 指导要点：发展携带足球一起走跑及射门的能力。 |
周二：东操场组合游戏区 指导要点：发展攀爬、跳跃触碰及平衡能力。 |
周三：爬笼+小山坡 指导要点：发展在爬笼山坡上手脚并用攀爬、下滑的能力。 |
周四：中厅 指导要点：将拱门道具进行组装，发展弯腰前行的能力。 |
周五：北操场 指导要点：发展幼儿双腿的肌肉力量和平衡性。 |
集体、小组活动 |
数学：比比多和少 |
健康：不露小肚皮 |
美术：柳树姑娘 |
音乐：春天 |
语言：春风 |
上午游戏 |
周一：角色游戏（重点关注：甜品店）；周二：建构室（重点指导：春天的公园）；周三：角色游戏（重点关注：甜品店） 周四：足球游戏（重点推荐：小猴抢西瓜）； 周五：角色游戏（重点关注：鸭鸭超市）； |
下午活动 |
户外活动 |
户外散步时，观察幼儿园春天的脚步，和同伴说说春色的美丽。 |
爬笼 |
木桩林 |
攀爬+西柏油路 |
东南跑道 |
足球场 |
游戏活动 |
户外创想（重点推荐：小蜗牛散步） |
角色游戏（重点关注：小医院） |
户外饲养（重点关注：鸭子） |
角色游戏（重点关注：理发店） |
图书室（重点推荐：彩虹色的花） |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿关注自然角动植物的生长情况，鼓励幼儿大胆地讲述自己的发现。 ⒉带领孩子散步观察美丽的春景、参观种植园地，重点关注橘子树。 ⒊春天的天气一日温差较大，提醒幼儿及时穿脱衣服，鼓励幼儿自己做，提高幼儿的自我服务意识与能力。 |
家长工作 |
⒈请家长利用星期六、天休息时间带领幼儿外出观察春天花草树木的变化，并帮助孩子一起用照片、绘画的形式记录下来。 ⒉请家长和幼儿一起尝试发芽活动，和幼儿一起照顾植物，并进行观察、记录。 ⒊请家长和幼儿一起种植花卉，让幼儿尝试按时给花浇水。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境：布置“美丽的春天”班级环境。 ⒉游戏环境：按幼儿意愿，增添区域和角色游戏中的半成品材料，丰富甜品店角色游戏。 ⒊其它环境：在自然角中规划场地、准备器皿，为春日花卉的种植活动提供适宜的场所。 |
本周反思 |
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