区域游戏开始后，汐汐、浩浩、欣欣来到了美工区进行橡皮泥做水果的游戏。欣欣用黄色的橡皮泥做了一个香蕉，这个香蕉她是用小手捏的，没有用到工具，她的香蕉是直接用小手捏除了一个长条形的香蕉。浩浩也用到了黄色的橡皮泥，浩浩说：“我在做肉。”他用小刀在割这块“肉”，说是肉太大了，要切成小块的。

三个宝宝在美工区进行材料操作时提前告知孩子们用橡皮泥捏出水果的形状。在过程中欣欣想捏出一个香蕉，于是她用黄色的橡皮泥用手捏出了一个长条状的香蕉，但是没有用到工具材料，这说明欣欣的工具材料的使用还处在初期。浩浩的主题容易变化，他在活动中看到颜色和生活中肉的颜色相同就想到了肉，用到的工具依照自己的生活经验知道需要进行切块。

幼儿的游戏内容很多都来自生活经验，小班孩子在初期的活动中大多是模仿成人的动作进行。进行水果主题下的创作时，可以给予孩子们真实的水果进行观察欣赏后在进行创作，孩子们会更感兴趣。

小班幼儿比较自我为中心，常常是站在自己的角度想问题，不懂得换位思考，昂昂说是他先捡到的，小段说是从他的碗里掉出来的，两个人的回答看似都有理，这时候就需要教师帮助他们，分别进行引导，对于昂昂首先肯定他能够及时捡起珠子，但是对于先捡到珠子的问题是否就是他的呢？对于小段幼儿，慢慢引导其学会分享。