情景实录：

星星娃娃家里，殷子昂是娃娃家的爷爷，他正在炒菜，他说：“我要做好吃的给你吃。”他先从小鱼超市里买来了一个香蕉、柠檬和土豆，接着他从旁边生活区的柜子里把钓鱼的游戏材料小鱼拿上来，放进灶台的洗碗池里，他先把这些材料假装用水洗一洗，用手搓一搓，之后放进旁边的小锅里，进行翻炒，过了一会儿，他从旁边的柜子里拿出一个大碟子，把锅里的东西用铲子铲进了碟子里，这时邓谨辰小客人从旁边走过来，他说：“我给你们买了好吃的”，边说边把自己手里的胡萝卜放进了殷子昂手里的碟子里，殷子昂说：“小客人坐在这里，”边说边把邓谨辰带到旁边的一张桌子旁，让邓谨辰坐下，把手里的碟子放下，说：“这是刚烧好的菜，你吃吧。”邓谨辰坐下吃菜，边吃边说：“真好吃。”

行为分析：

在本次游戏中，殷子昂是娃娃家的爷爷，在烧菜，并且对于烧菜环节有一定的了解，知道去买菜，也能够根据自己的需求自主去拿取材料，比如到生活区的柜子里去拿小鱼材料，之后还能够招待小客人，把小客人带到旁边的桌子上，用自己刚炒好的菜招待小客人，与同伴相处友好，语言表达比较完整，小客人也带来了食物，放进已经做好的饭菜里，殷子昂也是允许了这种行为。

后续支持：

⒈表扬殷子昂与同伴友好相处的行为，并鼓励幼儿把自己在游戏过程中的行为用自己的语言完整地讲述出来，或者遇到的问题，邀请同伴一起帮忙解决，积累解决问题的经验。

⒉可以收集家里每个角色在家里活动的照片，丰富幼儿对于家庭每一个角色的认知经验，让角色游戏的人物更加丰满，情节更加丰富。