第9 周计划
（2024～2025学年第一学期）
主题名称：《香香的水果》5 班级：小3班 日期：10月28日-11月1日 带班老师：盛娟娟（上）、郑莺（下）
本周重点 |
⒈积极探索水果的秘密，欣赏和研究各种水果的营养价值、外形及内部构造，运用多感官感知水果的不同、相同的特性，愿意表达自己的感受。 ⒉尝试自己剥果皮，并能进行垃圾分类，利用果皮制作创意手工作品。 ⒊知道水果是有营养的，喜欢吃各种水果，并愿意与同伴分享自己带来的水果，感受分享的快乐。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿放好自己的水杯，做好自主签到。 ⒉自然角：观察不同种子的发芽情况，愿意用不同的工具测量植物的生长高度。 ⒊其它：鼓励幼儿到各种区域去尝试游戏，帮助个别幼儿选择游戏，游戏结束后能尝试整理游戏材料。 ⒋晨谈：爱吃的水果，说说水果的秘密，秋天来了幼儿园的变化…… |
户外锻炼 |
晴天： 周一：木制玩具区 指导要点：尝试选择不同的小器械进行组合游戏，发展平衡能力。 周二：长廊游戏 指导要点：发展上肢控制核心能力、向上攀爬的能力。 周三：小山坡 指导要点：发展在山坡上手脚并用攀爬、下滑的能力。 周四：足球场 指导要点：尝试用脚运球绕过障碍物，并能带球上坡度，发展足球运球的能力。 周五：骑行区 指导要点：选择不同的车辆骑行，发展腿部力量与身体的协调能力。 |
雨天： 场地：小3班教室 重点指导：桌子椅子组合游戏，利用小床和皮筋建构迷宫，发展幼儿钻爬、跳跃、绕障碍跑等能力。 场地：中厅走廊 重点指导：进行袋鼠跳或沙包游戏，发展幼儿身体的平衡能力锻炼迅速追跑的能力。 |
集体、小组活动 |
活动一：酸酸甜甜的橘子（科学） |
活动二：柿子红了 （美术） |
活动三：好饿的小蛇 （语言） |
活动四：切水果 （音乐） |
活动五：切西瓜（体育） |
上午游戏 |
周一：户外探索（重点指导：秋天的植物）；周二：角色游戏（重点关注：点心店）；周三：角色游戏（重点关注：烧烤店） ；周四：图书室（重点推荐：《好饿的小蛇》 ；周五：角色游戏（重点指导：指导幼儿正确使用材料，用完材料要送回去） ） |
下午活动 |
户外活动 |
带领孩子们散步，和幼儿共同观察讨论幼儿园里不同的树木。 |
足球场 |
爬笼 |
中厅 |
木桩林 |
骑小车 |
游戏活动 |
户外饲养（重点推荐：喂养小兔子） |
玩沙（重点推荐：堆房子） |
户外建构（重点推荐：水果王国） |
足球游戏（重点关注：运球） |
户外种植（重点推荐：照顾植物） |
日常生活 |
⒈鼓励幼儿在起床后能够自己穿衣服、裤子，锻炼幼儿的自主能力。 ⒉观察日常生活中有什么水果，说一说它的味道是什么形状，剥水果的方法是什么，了解吃水果对身体的好处。 ⒊入园离园时能与老师和小伙伴打招呼，养成有礼貌的好习惯 |
家长工作 |
⒈和幼儿共同观看阅读有关水果的视频和绘本，了解更多的水果。 ⒉和孩子一起去水果店认识不同的水果，认识一些特殊的水果引导幼儿说出其名字，并品尝其味道。 ⒊生活中提醒幼儿积极用小手做事，学会自己穿衣、吃饭、穿鞋子等。 |
环境创设 |
⒈主题环境：与幼儿一起完成布置主题墙“香香的水果”，呈现幼儿多样表征。 ⒉游戏环境：增添娃娃家的布置材料，创设娃娃家游戏情境。 ⒊其它环境：不断丰富班级内秋天的氛围，与幼儿收集秋日自然物。 |
本周反思 |
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