依依和可可在美工区中进行自然拼摆，依依从框子里拿了很多木片放在地上进行拼摆，可可从框子里拿了一个圆形的纸片放在地垫上当做娃娃的脸，拿了两片木片放在纸片上当做娃娃的眼睛，又拿了一些树叶放在圆形纸片的左右两边和下面，当做娃娃的手和脚，最后她先拿了一些半圆泡沫球放在娃娃的眼睛上方当做头发，然后她又将泡沫球拿走，重新拿了一些棉花放在娃娃的头上当做头发，就这样一个娃娃拼好了。 |
可以看出可可在拼摆的过程中，能根据自己的想法选择合适的材料进行拼摆小人，说明她对材料的使用有一定的目的性和选择性。可可能根据自己的想象进行小人拼摆，并成功拼摆出了小人，这说明她能按照自己的想象进行游戏，有很不错的主观意识和坚持性。在拼摆小人的过程中，可以看出可可针对小人的不同部位选择了各种不同的材料，这说明她能根据小人身体各部位的不同特征选择合适的材料进行游戏。
《指南》中艺术领域指出：创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。根据可可的游戏情况，在接下来的活动中，我会让可可欣赏更多的拼摆作品，进一步丰富可可的经验，让她能拼出更有画面感的作品。
