星期

内容

一

二

来园活动

⒈来园接待：热情拥抱幼儿，鼓励幼儿大胆地与老师、阿姨打招呼，进行自主签到；观察幼儿身体状况和情绪变化；引导幼儿保管好自己的物品。

⒉区域游戏：重点指导美工区（甜蜜的彩虹、拼贴花）；生活区（毛线花、喂宝宝吃饭）；语言区（《七色花》、自由阅读）；建构区（糖果王国、自主建构）；益智区（袜子配对、创意花朵）；科探区（颜色变变变、不同的味道）；表演区（歌表演：摘苹果、自主表演）

⒊其它：引导幼儿观察户外小花园的乌龟，并尝试记录观察到的乌龟形态和动作；引导幼儿学会给乌龟换水。

⒋晨谈：幼儿园里开心的事情有；幼儿园里会做那些事；我会说的礼貌用语。

户外锻炼

晴天：

周一：木制玩具区

周二：南操场

雨天：

周一：小2班走廊+中庭走廊

周二：小3班活动室+小3班走廊

集体、小组活动

活动一：糖果雨（语言）

活动二：小熊不刷牙（健康）

国庆放假

国庆放假

国庆放假

上午游戏

周一：角色游戏（重点关注：娃娃家）

周二：建构室（重点指导：糖果乐园）

场地：小山坡

场地：北操场

国庆放假

国庆放假

国庆放假

游戏活动

沙池（重点指导：挖沙寻宝）

户外饲养（重点指导：喂小兔子）

国庆放假

国庆放假

国庆放假

日常生活

⒈与幼儿聊聊幼儿园哪些食物是甜蜜的，说一说它的味道是什么样子的，给你什么感受。

⒉和孩子收集一些糖果、鲜花和水果，了解他们的味道，说说自己的甜蜜的事情。

⒊鼓励幼儿自己力所能及的事情自己做，如：自己吃饭、自己叠衣服、自己穿衣服等。

家长工作

⒈请家长带着幼儿去鲜花店感受花香，体会花香带给我们的感受，丰富幼儿感官经验。

⒉和孩子一起制作水果拼盘，感受不同水果的甜蜜，喜欢上果香带来的甜蜜。

⒊与孩子一起收集各种味道的东西，感知甜蜜味道之外的其他味道。

环境创设

⒈主题墙环境：创设与甜甜蜜蜜有关的作品墙环境，用幼儿的手印画、树叶画、海绵画等布置展览。

⒉游戏环境：增添娃娃家的布置材料，创设娃娃家游戏情境，鼓励幼儿在娃娃家游戏情境中角色扮演。

⒊其它环境：创设班级足球环境，感受足球游戏带来的乐趣。

本周反思

经过一个国庆假期，个别幼儿入园会有一些抵触情绪，在安抚孩子的同时鼓励孩子勇敢面对分离，后续与幼儿沟通交流时将用更多的耐心和孩子安抚幼儿，鼓励幼儿自己入园，发现幼儿园生活的乐趣，早日进入正轨。本周幼儿明显可以观察到秋天特征，桂花开了，校园里香气扑鼻。大部分幼儿可以游戏结束后能积极参与整理，学做班级小主人。