第 3 周计划
（2025～2026学年第一学期）
主题名称：《快乐的幼儿园》（3） 班级：小1班 日期：9月15日-9月19日 带班老师：李红斌（上）、王园园（下）
本周重点 |
⒈能逐渐适应幼儿园生活，稳定自己的情绪，愿意主动认识班级中的小伙伴，并开心的参与到各项活动中来。 ⒉知道良好的生活习惯，能及时喝水，饭前便后去洗手，能安静进餐，餐后自主整理餐盘、汤碗。 ⒊知道喝水、入厕要排队，不随意插队，小心不拥挤。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待：能够热情与老师、同伴打招呼，按水果小组类别进行自主签到，了解同伴来园情况，自己把水杯带绕在杯子上摆放整齐，整理收纳自己带来的玩具。 ⒉自主用点：能够自主选择并尝试盛放饼干和牛奶，利用工具夹取点心，自己打开包装，保持桌面的干净整洁，愿意多喝牛奶。 ⒊区域活动：重点指导美工区（撕纸条、我的自画像）；生活区：（小动物穿衣服、挑豆子）；语言区（自主阅读，重点推荐《幼儿园的一天》）；建构区（我的幼儿园、自主建构）；益智区（纸杯叠叠乐、七巧板）；科探区（颜色变变变、海绵云水）；表演区（咚咚锵、自主表演） ⒋晨谈：我喜欢的玩具；我认识的新朋友；我喜欢幼儿园的什么地方。 |
户外锻炼 |
晴天： 周一：小山坡+爬笼 周二：骑行区 周三：东操场组合游戏区 周四：北操场 周五：南操场 |
雨天： 周一：小4班走廊+办公室走廊 周二：小1班活动室+小1班走廊 周三：小2班走廊+中庭走廊 周四：小3班活动室+小3班走廊 周五：小1班活动室+小1班走廊 |
集体、小组活动 |
活动一：数一数（数学） |
活动二：摇篮曲（音乐） |
活动三：好宝宝有礼貌（语言） |
活动四：漂亮的纸条舞（美术） |
活动五：树皮膏小熊（健康） |
上午游戏 |
周一：角色游戏（重点关注：娃娃家） 周二：角色游戏（重点关注：理发店） 周三：角色游戏（重点关注：点心店） 周四：角色游戏（重点关注：动物农场） 周五：建构室 （重点关注：积木魔法城堡） |
下午活动 |
户外活动 |
户外散步，鼓励孩子发现幼儿园内需要做的收纳、整理，愿意主动尝试，了解自己的本领。 |
中庭 |
塑胶跑道 |
南操场 |
东操场组合游戏区 |
小山坡 |
游戏活动 |
户外种植（重点推荐：蒙耕园除草） |
户外涂鸦（重点推荐：石头写生） |
足球游戏（重点推荐：穿过树林） |
图书室（重点推荐：我的情绪小怪兽） |
足球游戏（重点推荐：射门小将） |
日常生活 |
⒈初步适应幼儿园生活，来园时情绪稳定，能主动选择自己喜欢的游戏。 ⒉学习正确坐小椅子，搬小椅子，用餐时能做到不讲话，不挑食。 ⒊鼓励幼儿按时进入午睡室进行午睡，并尝试将自己的小鞋子两两并拢放在指定的位置上。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长主动与幼儿交流在幼儿园的生活情况。 ⒉提醒家长给幼儿做好卫生工作，勤剪指甲，勤换衣服 ⒊为班级提供一些物品如纸巾，为班级自然角、图书角增设植物和书本。 |
环境创设 |
⒈主题环境：与幼儿一起布置主题墙、对幼儿园的想法以及自己的作品进行展示。 ⒉游戏环境：丰富区域游戏和角色游戏的环境；共同收集角色游戏的材料例如杯子、一次性碗筷等。 |
本周反思 |
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