第 17 周计划
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《快乐一夏》(3) 班级:小1班 日期:6月2日-6月6日 带班老师:支晓兰(上)、张杨璐(下)
本周重点 |
⒈在日常活动中亲身体验夏日的炎热,讨论“怎样使温度降下来”,“怎样使人凉快起来”,体验冷热的变化,积累相关的经验。 ⒉探索夏天的炎热与自然和人们生活的关系,如气温变高容易让食物变质,初步了解夏季生活卫生与安全的一般常识。 ⒊知道苍蝇、蚊子会传播疾病,懂得要注意夏令卫生,被苍蝇碰过的食物不能吃。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待:主动与老师、同伴打招呼;按照提示进行自主签到;整理水杯带子,主动将水杯放在水杯车上,整理收纳自己带来的东西。 ⒉自主用点:自主选择点心种类及取用工具,利用工具夹取点心、开包装;专心用点,注意桌面清洁。 ⒊区域活动:重点指导美工区(彩色的雨滴、夏日团扇);生活区:(花草香包、自然物编织);语言区(自主阅读,重点推荐《蚂蚁和西瓜》);建构区(我的家、自主建构);益智区(冰淇淋工厂、自然物拼摆);科探区(风扇转呀转、自然观察);表演区(歌曲串烧、自主表演) ⒋晨谈:纳凉小技巧……,小心蚊虫……,夏天怎么玩…… |
户外锻炼 |
晴天: 周一:南操场 周二:木制玩具区 周三:东操场组合游戏区 周四:中厅 周五:足球日活动 |
雨天: 周一:小1班活动室+小1班走廊 周二:小2班走廊+中厅走廊 周三:小3班活动室+小3班走廊 周四:小4班走廊+办公室走廊 周五:小1班活动室+小1班走廊 |
集体、小组活动 |
端午放假 |
活动一:小鼻子真灵 (健康) |
活动二:清凉办法多 (语言) |
活动三:猪八戒吃西瓜 (音乐) |
活动四:好玩的冰 (科学) |
上午游戏 |
周二:图书室(重点推荐:小兔的连衣裙) 周三:角色游戏(重点关注:理发店) 周四:户外建构(重点指导:夏日游乐场) 周五:角色游戏(重点关注:娃娃家) |
下午活动 |
户外活动 |
散步时,引导幼儿观察记录并照料自然角中种植的植物,观察实验区植物的生长情况。 |
小山坡 |
南操场 |
骑小车 |
北操场 |
中厅 |
游戏活动 |
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建构室(重点推荐:夏天的公园) |
足球游戏(重点关注:老鹰抓小鸡) |
角色游戏(重点关注:奶茶店) |
小厨房(重点指导:果汁吧) |
日常生活 |
⒈提醒幼儿在烈日下不宜活动太久,活动时关注幼儿的活动量和喝水情况。 ⒉与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。 ⒊天气渐热,和幼儿一起关注自然角里的花卉和动物,防止暴晒,及时供水。 |
家长工作 |
⒈结合主题,继续和孩子一起收集各种各样夏日的物体。 ⒉让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉到冰箱里取出来的东西很凉,并与孩子一起想办法让热的东西变凉。 ⒊提醒孩子吃冰激凌等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境:布置“快乐一夏”班级主题墙环境,根据主题活动的进度,展示主题的内容。 ⒉游戏环境:调整角色游戏环境区域布置。 ⒊其它环境:鼓励幼儿照顾自然角,做好植物的观察记录情况。 |
本周反思 |
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