第 5 周计划
（2024～2025学年第一学期）
主题名称：《香香的水果》1 班级：小1班 日期：9月29、30日、10月12日 带班老师：张杨璐（上）、支晓兰（下）
本周重点 |
⒈ 能通过观察水果的外形特征、品尝水果的味道等活动，初步感知水果的特点。 ⒉知道水果名称，初步了解不同水果的颜色、形状、气味等。 ⒊天气渐凉，能尝试区分衣服和裤子的正反面，尝试学习穿衣服。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待：热情接待每个幼儿，与幼儿互相问好，鼓励幼儿主动与老师问好，自己选择游戏，并能在结束时将游戏材料整理好。 ⒉自然角：愿意利用工具照顾小植物，并能将自己的发现记录下来。 ⒊其它：将游戏中产生的垃圾扔到垃圾桶里；尝试一页一页慢慢地翻阅图书；分享玩具。 ⒋晨谈：我喜欢吃的水果；水果的用处；秋天的颜色…… |
户外锻炼 |
晴天： 周一：中庭 指导要点：尝试选择不同的小器械进行组合游戏，发展平衡能力。 周五：足球场 指导要点：尝试用脚运球绕过障碍物，并能带球上坡度，发展足球运球的能力。 |
雨天： 场地：小1班教室 重点指导：将桌椅、呼啦圈、自制梅花桩、绕有铃铛的绳子等材料进行组装，发展幼儿跳跃、钻爬的能力。 场地：小1班走廊 重点指导：将垫子、木梯、锥形桶、横杆、挂有小球和铃铛的绳子等材料进行组装，发展幼儿单脚跳、双脚并拢跳和跳高的能力。 |
集体、小组活动 |
国庆放假 |
国庆放假 |
国庆放假 |
活动一：分享（社会） |
活动二：秋天（音乐） |
上午游戏 |
周一：图书室（重点推荐：《落叶跳舞》）；周二：角色游戏（重点关注：奶茶店）；周三：户外探索（重点指导：熟悉户外游戏场地）；周四：角色游戏（重点指导：指导幼儿在买东西时知道要排队付钱） ；周五：角色游戏（重点关注：烧烤店） |
下午活动 |
户外活动 |
欣赏各班的自然角，感受季节变化下的植物的不同状态。 |
国庆节假期 |
国庆节假期 |
国庆节假期 |
一二三木头人 |
网小鱼 |
游戏活动 |
国庆节假期 |
国庆节假期 |
国庆节假期 |
玩沙（重点推荐：水果城堡） |
户外种植（重点推荐：修剪黄叶） |
日常生活 |
⒈引导幼儿晨间游戏后，尝试主动收拾游戏材料。 ⒉鼓励幼儿午睡后尝试自己穿衣服，穿鞋子时尝试分辨，小心穿错脚。 ⒊引导幼儿下午点心时主动吃水果，能将果核放进桌子中间的盆子中，尝试保持桌面的整洁。 |
家长工作 |
⒈带孩子去水果店观看各种水果，鼓励幼儿自己选购不同品种的水果。 ⒉在家和孩子共同制作水果拼盘，鼓励孩子喜欢吃多种水果。 ⒊能在关注天气、温度，并考虑到幼儿体质的情况下给孩子穿衣，不盲目地给孩子穿过多的衣物。 |
环境创设 |
⒈主题环境：与幼儿一起布置主题墙《好吃的水果》，引导幼儿收集知道的水果，感受水果的多种多样，外形的不同。 ⒉游戏环境：丰富角色游戏的材料，引导幼儿能主动为游戏出点子，重点增添烧烤店中烧烤材料等。 |
本周反思 |
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