大5班学习故事:小灯泡发亮(24~25上)

作者:韩迎新 时间:2024-11-21 点击数:

科探区的小宝和大宝是两个人最喜欢的,幼儿自主进行探究活动,引导幼儿尝试用电线连接在电池的不同位置灯泡的变化,鼓励幼儿用语言完整描述探索操作的过程与结果。并集中分享交流,将连着电线的灯泡按在原地,将另一个的电线按在电池的另一头,这样小灯泡接通了,灯泡就亮了,两个小朋友互相合作,在互相讨论,手,金属材料不能插在插座上,电池流量大,不会对我们人体产生伤害,家里的电,电流大,不能随意碰。科探区投放的材料工幼儿继续使用。

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心