在骑车的过程中，琪琪小朋友一边快速的脚踏着三轮车，一边头往后看着身后的淘宝有没有追赶上自己，由于车速过快，自己有没有及时转头察看，一不小心琪琪的小三轮车和另一辆迎面骑来严严的小三轮车撞到了一起，虽然人没有受伤，但是当时的情景给两人带来的惊吓程度还是很大的。缓了一会儿之后，琪琪很生气的对着同伴说:“哎!你干嘛撞到我呀!”严严回应他:“你也撞到我了呀!”经过一次撞击后，琪琪变得小心翼翼了，他逐渐放慢脚踏的速度，眼睛一直看 向行车的前方，看到不远处有同伴向自己行驶来,提前改变骑行方向，转头向另一个方向继续行驶。

幼儿在骑行的过程中，往往会抑制不住兴奋的情绪，发生两车相撞的情形，通过自然性实践过程后，幼儿能够自发地归纳和总结出游戏的安全要素，并将游戏经验与同伴分享，起到了生生互动的游戏效果。

教师支持⒈观摩幼儿在争执车辆、两车相撞、安全骑车的游戏情景，在游戏评价环节积极做出评价。⒉支持自然性实践产生的后果，鼓励幼儿在游戏过程中，与同伴积极分享自己的游戏经验。增强游戏中的安全意识，进一步提升幼儿在区域游戏中的主人翁意识。