星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：主动与同伴、老师打招呼，能主动收拾物品，整理自己的小柜子，做好自主签到。

⒉晨谈：我一个人睡；夜色真美；黑夜和白天。

⒊其它：能够及时细心地照顾、观察自然角的植物，做好观察记录；值日生记录当天的天气情况。

户外锻炼

场地：滑索区

指导要点：发展手部和核心力量，具有躲避障碍物的能力。

场地：东操场组合游戏区

指导要点：发展攀爬、跳跃触碰及平衡能力。

场地：小足球场

指导要点：发展行走、平衡和变向跑的能力。

场地：小山坡

指导要点：发展在山坡上手脚并用攀爬、下滑的能力。

场地：西跑道区

指导要点：能与同伴合作游戏，发展手部核心力量。

集体、

小组活动

活动一：小小萤火虫（音乐）

活动二：头上传球(体育）

活动三：我喜欢长长的夜（语言）

活动四：梦（美术）

活动五：比比谁跳得远（数学）

上午游戏

区域游戏

美工区（夜景真美、星空花园）； 生活区（自然物编织、系红领巾）；益智区（斗兽棋、趣味齿轮）；语言区（不开灯的晚上、自主阅读）；建构区（黑夜之城、趣味城堡）；科探区（自然物观察实验、色素溶解）；表演区（萤火虫、自主表演）

其他活动

周一：图书室（重点推荐“稻草人”）

周三：稚养园（重点指导：“探究小羊出逃的秘密”）

下午活动

户外活动

北足球场

中庭

爬笼

小山坡

自行车区

游戏活动

周一、周三、周四下午开展角色游戏，重点指导“串势来袭”，根据游戏计划自主协商进行分工，共同维护游戏秩序，遇到困难能够共同商议、解决问题。

周二：足球游戏（重点指导“穿越火线”）

周五：科探室（重点指导“各种各样的纸”）

日常生活

⒈在自由活动时间指导幼儿阅读《浪漫的夜晚》故事，谈论自己经历过的夜晚趣事，并用动作表演出来。。

⒉谈论自己做过的有趣的梦，并用动作表演出来。

⒊发现夜晚中有趣的小动物和温馨的事物。

家长工作

⒈与孩子一同收集一些夜景照片。

⒉请父母和孩子在家多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒊向家长了解孩子在家的生活方式，请家长帮助孩子消除紧张心理，愉快参与“与众不同的夜”活动。

环境创设

⒈主题环境：继续布置“黑夜秘语”主题墙，开展关于黑夜的话题讨论。

⒉游戏环境：在游戏区准备一些电筒，供幼儿进行“影子游戏”的表演。

本周反思