幼儿情况记录：今天中午轮到到了轩轩当小小值日生，他今天吃饭吃得又快又干净，吃完了之后，就自己站到前面当“光盘护卫”，他站在前面眼睛紧紧看着每一位到前面送盘子的小朋友，当看到阳阳的盘子的时候，他摆摆手说：“不行，你的盘子不合格，还有许多米粒。”阳阳说：“就一点点。”轩轩小朋友立马说：“不行，一点点也不行，你这样就是浪费粮食。”阳阳小朋友不情愿的回到位置后把剩下的米饭吃完了，再次端着盘子到前面的时，轩轩小朋友仔细看了看他的盘子里面没有一粒米，然后让他放到餐盆里去，整个中午轩轩小朋友都认真查看，做好了自己的护卫职责。

行为分析：

1.轩轩自己吃饭吃得很干净，在检查阳阳小朋友的餐盘时，他检查仔细，不让他浪费粮食，说明他知道粮食来之不易，需要珍惜。

   2.《幼儿园教育指导纲要》社会领域总目标指出:培养幼儿做力所能及的事情，有初步的责任感。在值日过程中认真去检查每一位小朋友餐盘，具有作为“光盘护卫”的责任感。

   教师后续支持：

⒈我们对于轩轩小朋友的认真值日的行为加以鼓励和表扬，开展讨论，让幼儿明白每一位小朋友都是班级里的一员，是班级里的小主人，树立责任意识，为班集体服务。

⒉我们在日常生活中应该多创造一些幼儿亲自劳动并参与管理的机会，每天都会有小小这值日生，他们都负责不同的工作，既锻炼了幼儿的动手实践能力，也让幼儿在生活中得到学习和发展。

⒊家园合作方面，需要多于家长交流合作，让幼儿在家里也做一些力所能及的事，培养幼儿良好的劳动习惯。