大4班第十三周周计划(23~24下)

作者:王偲妤 时间:2024-05-10 点击数:

13 周计划

主题名称:《黑夜秘语》(2班级:大4 日期:513日—517 带班老师:王偲妤(上)、李知梅(下)

本周重点

本周继续开展主题《黑夜秘语》,对白天和黑夜的现象产生思考,通过多种感官进行体验和表达,进一步感受白天和黑夜的特征。

初步了解和体验“黑夜”和人们生活的联系,知道白天黑夜的交替变化对人们的生活产生的重要影响。

⒊大胆与同伴分享自己对黑夜的看法,感受黑夜带来的奇妙与想象,逐步转变对黑夜的认知。

星期

内容

来园

来园接待:热情主动与同伴、老师打招呼;自主签到并记录来园时间;有序整理自身的物品、缠好水壶并排放。

晨谈:为什么有黑夜和白天;夜晚的动物们;我家乡的晚上……

其它:对自然角植物、动物进行照顾,做好水培实验的记录;对值日生工作进行计划与期望。

户外锻炼

场地:自行车区

指导要点:与同伴合作游戏,具有任务意识,发展脚部肌肉的力量及反应能力。

场地:塑胶跑道

指导要点:两人或多人一组进行踩车、推车等游戏,发展手臂支撑的能力。

场地:足球场

指导要点:带球跑穿越障碍物的能力,激发足球精神。

场地:攀爬墙

指导要点:手脚并用攀爬取物或轮胎组合游戏,发展上肢耐力与协调性。

场地:滑索

指导要点:两手抓握悬空躲避障碍物,控制身体方向,提升手部和四肢力量,具有躲避障碍物的能力。

集体、

小组活动

活动一:蓝色多瑙河旁的晚会(音乐)

活动二:白天和黑夜(科学)

活动三:梦来过了(语言)

活动四:忙忙碌碌的夜晚(社会)

活动五:猫头鹰(艺术)

上午游戏

区域游戏

美工区(美丽的宇宙、制作星球);生活区(满天星手串、太空服装);益智区(一日时间、连点成星);语言区(夜莺、夜晚小剧场);建构区(宇宙飞船、行星太空站);科探区(美丽的光影、水上漂);表演区(夜晚的舞会、自主表演)

其他活动

周二:自主活动(重点指导“山苏花和太阳”)

周四:建构室(重点指导:“夜行动物”

下午活动

户外活动

跑酷区

足球场

中庭

东操场组合游戏区

小山坡

游戏活动

周二、三、四下午开展角色游戏,重点指导“幸运咖啡”,根据客人需求尝试搭建开设幸运咖啡连锁店,将两个咖啡店之间进行合作链接。

周一:足球游戏(重点指导:“小熊猫搬家”)

周五:图书室(重点推荐:自主阅读“黑夜,我不怕

日常生活

⒈鼓励幼儿坚持晚上独立睡觉,学会独立自主的进行生活。

⒉观察体验夏季白天时间相较于冬天时间会变长,初步了解背后的自然现象,体验季节变化给人们生活带来的变化。

⒊提醒幼儿能够自己关注自己的冷暖,根据自己的情况适当的增、减衣物,并提醒幼儿多饮水。

家长工作

⒈与孩子们晚上出门逛逛,观察人们在夜晚的生活状态。

⒉与孩子观看新闻、阅读等亲子活动后,鼓励孩子自主进行独立睡觉,帮助孩子消除紧张情绪。

⒊多与家长沟通关于孩子们在园的表现,特别是对小学的兴趣,帮助家长树立正确的幼小衔接观。

环境创设

⒈主题环境:围绕“黑夜密语”主题继续布置,讨论展示有关夜晚工作的人们、夜晚的动物王国相关话题等。

⒉游戏环境:在美工区提供各类材料,制作各种粒子作品。

本周反思
















主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心