行为观察：
迪迪开着小柜子，说:“家里的小柜子好乱啊！”文轩：“那我们把东西都拿出来，整理一下，我们就放在这个小桌子上！”他们于是慢慢把东西都放在桌上。“放进去还是太乱了，主要是东西太多了，我们应该怎么做啊！”迪迪歪着脑袋说着。文轩说“那我们拿了放到外边吧，家里实在放不下啦！”“好，快点，我们快把家里整理干净！”迪迪说完就把东西拿出去了。“那我们就留点我们要用的。”文轩说完也拿着东西跑出去了。
行为分析：
整体分析：从案例中可以看出，幼儿已经把自己带入到了角色里面，意识到家里东西是要放整齐的，有了自己的想法，尤其是文轩，根据生活的经验思考了很多。
教师指导：
积累幼儿的生活经验，更了解一个家需要做什么，如怎么布置环境，怎么打扫卫生。设置情节，如果家里来客人了，我们应该如何招待他。
