区域游戏开始了，苏苏马上拉着琪琪跑进美工区。她在材料区前逛了一圈，拿出了白纸和笔，对小瑀说：“我放假的时候出去玩了，去抓了娃娃，可好玩了，我要画一个娃娃机！”苏苏先在纸上画出了一个方形的轮廓，又在外面加了蝴蝶结等装饰，然后给娃娃机画上了一对小眼睛和小耳朵。接着苏苏在娃娃机的里面又画了一个又一个的小娃娃。画完以后，苏苏从材料筐里拿出了一把小剪刀，沿着线把画的娃娃机剪了下来，又拿出固体胶，折了一下娃娃机的下端，竖着贴在了白纸上，这样一个立体的娃娃机就做好了。后面苏苏又从材料筐里挑挑选选，拿了很多的自然物放进了娃娃机里。

《指南》在艺术领域中指出：大班幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。之前我们在户外的时候收集了很多小木片、石头、树叶、贝壳之类的自然材料。本次苏苏对于创作有自己的想法，活动开始她就想好了自己要画的东西，能够自主选择自己需要的自然材料，并且比较好地完成作品。

从日常谈话中了解幼儿的生活经验和兴趣，及时投放相关的材料，鼓励幼儿进行自己的创作；在活动前谈话中请孩子说说自己今天创作的想法、打算使用什么材料，帮助孩子做好创作前的准备工作；活动后邀请幼儿及时分享展示自己的作品。