第 13 周计划
主题名称:《黑夜秘语》⑵ 班级:大2班 日期:5月13日—5月17日 带班老师:吴倩(上)、张晓婷(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《黑夜秘语》,引导孩子走进黑暗的世界,了解夜晚与白天的区别,发现黑暗中隐藏的美,慢慢转变幼儿对黑夜的看法。 ⒉了解黑夜中人们和动物,引导幼儿发挥想象力,以艺术创作的形式表现出黑夜独特而富有个性的美。 ⒊天气炎热,户外活动时提醒幼儿及时休息擦汗补水、适度运动。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:来园时精力充沛,礼貌与老师、同伴问好,愿意与同伴交流分享今天的所见感受、有趣的事情。 ⒉晨谈:夜间的工作有哪些;我做过的梦;夜间的动物……。 ⒊其它:能够按规则预约值日生插牌;整理自己的柜子;记录自己的身高等。 |
户外锻炼 |
场地:足球场 指导要点:带球跑穿越障碍物的能力,激发足球精神。 |
场地:塑胶跑道 指导要点:两人或多人一组进行踩车、推车等游戏,发展手臂支撑的能力。 |
场地:自行车区 指导要点:与同伴合作游戏,具有任务意识,发展脚部肌肉的力量及反应能力。 |
场地:滑索 指导要点:两手抓握悬空躲避障碍物,控制身体方向,提升手部和四肢力量,具有躲避障碍物的能力。 |
场地:攀爬墙 指导要点:手脚并用攀爬取物或轮胎组合游戏,发展上肢耐力与协调性。 |
集体、 小组活动 |
活动一:蓝色多瑙河旁的晚会(音乐) |
活动二:白天和黑夜(科学) |
活动三: 梦来过了(语言 |
活动四:猫头鹰(艺术) |
活动五:忙忙碌碌的夜晚(社会) |
上午游戏 |
区域游戏 |
美工区(美丽的星空、神奇的夜晚);生活区(DIY发夹、我会系红领巾);益智区(叠叠乐、斗兽棋);语言区(夜晚的故事、自主阅读);建构区(月球上的房子、自由建构);科探区(自然物观察实验、有趣的光影);表演区(萤火虫、自主表演) |
其他活动 |
周三:图书室(重点推荐:自主阅读“黑夜,我不怕”) 周四:自主活动(重点推荐:清理鸽棚) |
下午活动 |
户外活动 |
小山坡 |
西跑道区 |
攀爬墙 |
中庭 |
骑行区 |
游戏活动 |
周一、周三、周五下午开展角色游戏,重点指导“甜品店”,能根据计划开展游戏,并在缺少材料时共同商量,解决问题。 |
周二:建构室(重点推荐:“夜行动物”) 周四:足球游戏(重点指导:“小熊猫搬家”) |
日常生活 |
⒈散步时,带领幼儿观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品,请幼儿猜猜到了晚上这些物品看上去会是什么样子的。 ⒉欣赏歌曲《萤火虫》、《闪烁的小星》等;欣赏故事《夜晚不是黑暗》等。 ⒊了解有关食品安全的知识,知道要吃安全健康的食物。 |
家长工作 |
⒈家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。 ⒉在夜晚入睡前,为孩子讲个故事,亲吻一下孩子的额头,让温馨的亲情陪伴孩子入睡。 ⒊家长向孩子讲一些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境:星光月夜,展出幼儿的绘画作品。 ⒉游戏环境:表演区游戏中创设黑色的表演背景,引导幼儿大胆表现黑夜中的情形。 ⒊其他环境:科探区游戏材料继续丰富,增加新游戏内容。 |
本周反思 |
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