星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；整理好自己的个人物品，脱下的外套叠好放在床铺上。

⒉其它：整理自己带来的自然角的动植物；做好自然角观察记录，为自然角植物浇水、剪黄叶。

⒊晨谈：聊聊暑假里的快乐事情；说说新学期想做些什么；我和好朋友的开心事……

户外锻炼

晴天：

场地：7区教学楼南面

重点指导：自主组合材料攀爬，发展核心力量。

场地：5区中庭

重点指导：运用手部力量进行投掷，发展投掷能力。

场地：20区北操场自行车1区

重点指导：能够手脚协调的骑行绕过障碍物，发展腿部力量。

雨天：

场地：中4班走廊

重点指导：搬运球网设置场地，两两合作能够将气球来回抛运。

场地：楼梯走廊

重点指导：多种器械自由选择投掷，发展投掷能力。

集体、小组

活动

活动一： 今天你喝了吗（社会）

活动二：胆小先生

（语言）

活动三：神奇的磁铁  （科学）

活动四：手拉手  

（美术）

活动五：捣蛋鬼来啦（体育）

上午游戏

区域游戏

重点指导：生活区（编头发、夹豆子）；建构区（幼儿园、自由建构）；益智区（方块与点点、走迷宫）；美工区（心愿卡、我和朋友）科探区（有趣的静电、光影游戏）语言区（《我的好朋友》、故事盒创编）。

其他活动

周三：校园打卡（重点推荐：和好朋友一起在校园内打卡拍照）

周五：图书室（重点推荐：分享阅读与朋友相关的绘本）

下午

活动

户外活动

场地：木桩林

场地：攀爬墙

场地：小舞台

场地：北操场

场地：小山坡

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，重点指导：“理发店”，引导幼儿讨论如何丰富理发店的人员配置，并与幼儿共同收集材料。

周一：成长分享会（重点指导：引导幼儿回忆并大胆、清晰、完整地说出自己关于成长的快乐事情）

周三：足球游戏（重点指导：练习矫健踢球的技能，培养身体协调性。）

日 常 生 活

⒈提醒幼儿关注上下楼梯的安全，不在楼梯上追逐打闹，入园时不在楼梯上停留。

⒉鼓励孩子对同伴微笑，用相机记录下来，帮助幼儿回味微笑带给别人和自己的愉悦。

⒊关注新插班的幼儿，给予帮助和交流，引导他们较快地融入新的集体生活中。

家长工作

⒈鼓励幼儿大胆交流，鼓起勇气交朋友，体验交朋友的快乐。

⒉和孩子一起动手制作花盆，并种上植物。

⒊在周末休息时间，为孩子创造与好朋友约会的机会，让孩子体验有朋友在一起的快乐。

环境创设

⒈环境布置：结合主题布置班级照片墙，知道我们中4班是一个快乐的大家庭。

⒉游戏环境：创设自然角环境，划分自然角区域等。

⒊其他环境：完善自主签到墙及柜子标记。

本周反思