今天我们来到了小厨房，准备处理下带来的苹果。湉湉拿起了削皮器：“我可以把梨还有苹果都削掉皮。”

宇旸拿起来安全刀：“我来切水果，很快就能好。”

湉湉拿着削皮器刮了一刮，皮很快削了一圈下来。再刮几下，梨就削干净了。

宇旸先是把梨切成一片一片，又切成块。

在两个人的合作下，苹果和梨很快就处理好了。

分析评价：

《指南》中指出：创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。

活动中，湉湉用削皮器削皮，宇旸用安全刀切水果。他们在这次游戏中，锻炼手的力度和使用工具的技巧。

下一步可以做：

⒈鼓励其他幼儿尝试使用削皮器和安全刀，提醒幼儿注意用具安全。

⒉介绍其他的厨房用具，引导幼儿了解该工具的用途和使用方法，积累经验。