星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：入园时主动和老师、阿姨、同伴问好；整理好自己的个人物品，脱下的外套叠好放在床铺上。

⒉其它：观察自然角的动植物；做好自然角观察记录，为自然角植物浇水、剪黄叶；和同伴说说今天的天气情况。

⒊晨谈：聊聊我最喜欢的朋友；和好朋友说的悄悄话；想送给好朋友的礼物等……

户外锻炼

晴天：

场地：小山坡

重点指导：发展上肢力量和手脚并用灵活攀爬的能力。

场地：自行车区

重点指导：能够手脚协调的骑行绕过障碍物，发展腿部力量。

场地：北操场水桶车

重点指导：发展利用材料组合游戏及与同伴合作的的能力。

雨天：

场地：中3班走廊

重点指导：搬运球网设置场地，两两合作能够将气球来回抛运。

场地：中3班走廊

重点指导：多种器械自由选择投掷，发展投掷能力。

集体、小组

活动

活动一： 球与气（科学）

中秋节放假

活动三：勇敢的球员  （社会）

活动四：小仙女的云（语言）

活动五：中班的我  

（美术）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（朋友之家、自由建构）；美工区（数字创意画、好朋友手拉手）；生活区（服装设计师、编编乐）；阅读区（自主阅读、故事盒创编）；益智区（找朋友、趣玩瓶盖、扑克牌接龙）；科探区（磁铁碰碰碰、光影游戏）。

其他活动

周三：图书室（重点推荐：《我爸爸》，能够安静阅读，并能与他人分享自己的感受

周四：蒙耕园（重点指导：了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件）

下午

活动

户外活动

场地：攀爬墙

场地：小舞台

场地：木桩林

场地：小山坡

场地：北操场

游戏活动

周三、周五角色游戏，重点指导：“奶茶店”，引导幼儿讨论如何丰富奶茶店的配置，并与幼儿共同收集材料制作。

周一：户外沙池（重点指导幼儿通过铲沙、拍沙等动作促进上肢发展）

周四：足球游戏（重点指导幼儿运用脚弓踢球，提高准确性）

日 常 生 活

⒈提醒幼儿关注上下楼梯的安全，不在楼梯上追逐打闹，入园时不在楼梯上停留。

⒉鼓励孩子对同伴微笑，用相机记录下来，帮助幼儿回味微笑带给别人和自己的愉悦。

⒊关注新插班的幼儿，给予帮助和交流，引导他们较快地融入新的集体生活中。

家长工作

⒈鼓励幼儿大胆交流，鼓起勇气交朋友，体验交朋友的快乐。

⒉和孩子一起动手制作花盆，并种上植物。

⒊在周末休息时间，为孩子创造与好朋友约会的机会，让孩子体验有朋友在一起的快乐。

环境创设

⒈环境布置：结合主题布置班级照片墙，知道我们现在是一个快乐的大家庭。

⒉游戏环境：创设自然角环境，划分自然角区域等。

⒊其他环境：完善自主签到墙及柜子标记。

本周反思