活动情况：

辰辰头戴红色安全帽，在“汽车站”游戏区域内，面对手持粉色车牌道具的依依，辰辰对前面的小朋友说：“走快点走快点，后面有车来了。”对着依依，指着地面贴有白色条纹“斑马线”标识，说“你等一下，前面有人。不能超过斑马线哦。”等到前面的小朋友离开避让过后，辰辰对着依依做出“让行”的手势动作，说；“现在你可以走了。”依依开着车这才经过了斑马线，往前开去。

行为分析：

辰辰在游戏中主动参照“汽车站”的场景元素，尝试模仿工作人员的行为动作，体现出对游戏规则的初步认知。从与同伴的互动来看，他通过手势引导同伴行动，显示出对“有序开展游戏”的尝试，但规则执行的连贯性与细节性仍需强化，反映出其对游戏规则的理解深度与实践能力的发展水平。

支持策略：

在游戏过程中，及时肯定辰辰遵守规则的行为，静待幼儿发展，并进行观察记录，在过程中同时针对规则执行的不足给予具体建议，提升幼儿的规则意识与实践能力。