游戏开始了，建构区本周的搭建主题是蚂蚁王国，孩子们已经把蚂蚁王国的雏形了。我走过去问小泽：“你今天想搭什么呀？”小泽：“我准备搭一个小蚂蚁玩的地方，那边有秋千。”小昂走了过来问小泽：“你在搭什么？”小泽：“我在搭蚂蚁王国的秋千。”小昂说：“我可以和你一起搭吗？我觉得搭秋千需要一个底座，用长方形的积木可以搭。”于是小昂拿出了很多积木铺在底下。而小泽则开始制作秋千。她走到美工区拿了两根扭扭棒，把他们绑在吸管的两边；接着又拿出了一个扑克牌，用打孔机把扑克的两边分别打了一个孔绑在扭扭棒上面，这样，一个秋千就做好了。

《指南》中社会领域指出：能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。小泽在游戏中，能有自己的游戏想法，有游戏目标预设，准备做一个秋千。同时，小泽能想到用美工区的废旧材料来制作秋千。

游戏中，小昂能通过聊天来加入小泽的搭建，在搭建中，小昂也帮了小泽，用平铺的方法搭建了秋千的平台，两个人有合作分工，还有交流。

⒈提供各种各样的废旧材料、低结构材料帮助幼儿进行幼儿，提高幼儿的游戏体验。

⒉把两人合作的作品拍下来，分享给其他小朋友，鼓励同伴之间的经验分享。