星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一个幼儿，鼓励幼儿能主动和晨检老师问候，与同伴互相问候。

⒉其它：观察萝卜的生长变化，为自然角的植物浇水，能积极与同伴分享、记录。

⒊晨谈：“我知道的运动”；“运动时要注意什么”；“怎样运动更健康”……

户外锻炼

晴天：分区晨锻

雨天

场地：

中2班活动室、中2班走廊

场地：

中3班活动室、二楼过道走廊

场地：

中4班走廊、图书室走廊

场地：

中5班活动室、中6及中7班走廊

中1班活动室、中1班走廊

集体、小组

活动

活动一：大风车（音乐）

活动二：国王生病了（语言）

活动三：小小射手（体育）

活动四：小狐狸卖空气（社会）

活动五：啪嗒啪嗒变变变（数学）

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（太仓站、自主建构）；美工区（运动小人、趣味陶泥、设计球衣）；生活区（果实操作台、植物印染）；益智区（城市大富翁、拨种豆子）；阅读区（关于春天的绘本、创编故事）；科探区（幼儿园里的东西、手影游戏）

其他活动

周二：建构室（重点推荐：运动场，指导幼儿根据设计图纸运用垒高、延长等方法进行搭建）

周五：图书室（重点推荐：《运动变变变》）

下午

活动

户外活动

场地：滑索

场地：小足球场

场地：南操场

场地：北操场

场地：中庭

游戏活动

周三、周五角色游戏，周四自主社区，重点指导：“火锅店”讨论自主社区游戏如何在游戏中能否扮演火锅店的顾客和收银员，并认真推销菜品。

。

周一：蒙耕园（重点指导：鼓励幼儿观察植物的外形、特征）

周二：沙池（重点推荐：能积极主动探索沙的多种玩沙,掌握一定的玩沙技能）

日 常 生 活

⒈户外锻炼时，帮助幼儿正确使用运动器械，了解一些运动的不同方式。

⒉散步时，和幼儿一起拿着塑料袋寻找空气，感受空气无处不在。

⒊养成良好的就餐习惯，能够做到自己盛饭盛菜，吃多少盛多少，不浪费粮食。

家长工作

⒈在家和孩子共同收集有关运动的各种资料，了解不同的运动项目。

⒉周末多与孩子外出运动，可以到树木繁茂的地方，呼吸新鲜空气兼带运动，提醒幼儿多饮水。

⒊天气渐渐炎热，请您给孩子及时更换薄一点的被褥。

环境创设

⒈环境布置：继续结合主题和幼儿一起布置“运动总动员”主题墙饰，展示幼儿运动时的照片、话题讨论等。

⒉游戏环境：继续丰富生活区的材料，增添游戏玩法。

⒊其他环境：继续自然角的创设，丰富水培、土培的实验。

本周反思