第 5 周计划
（2023～2024学年第一学期）
主题名称：《快乐的幼儿园》4 班级：小4班 日期：9月25日～9月29日 带班老师：陆悦、黄婧雯
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《高高兴兴上幼儿园》，在各种活动中让孩子们感受教师的关爱，乐意亲近幼儿园关心自己的人；乐意亲近同伴，会有礼貌地与人打招呼，与小伙伴友好相处；亲近玩具，感知玩具是大家的，可在商量玩、轮流玩的过程中获得与同伴一起玩的快乐。 ⒉享受在幼儿园这个大家庭中，与小伙伴、老师和幼儿园的叔叔阿姨相亲相爱、亲抱玩具、小动物的甜蜜。 ⒊鼓励幼儿安静阅读绘本，表扬会整理图书的小朋友。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园活动 |
⒈来园接待：热情接待每一位幼儿；引导他们与老师问早；表扬独立进园的幼儿，提醒幼儿放好自己的物品 ⒉区域活动：美工区（有趣的扭扭棒、格子画）；生活区：（编织、穿项链）；语言区（我爱幼儿园、大卫上学去）建构区（我的幼儿园）；益智区（拼图、颜色配配对） ⒊晨谈：在幼儿园里你学会了哪些？；我的好朋友是谁？；幼儿园里有什么 ⒋其他：引导幼儿来园后与身边人打招呼，鼓励幼儿照顾自然角植物并说说自己观察到了什么；散步时观察鸭子。 |
户外锻炼 |
场地：小山坡游戏、草坪游戏 指导要点：发展在山坡上手脚并用攀爬下滑的能力。 |
场地：北操场足球场 指导要点：发展携带足球一起走跑的能力。 |
场地：中厅、风雨长廊 指导要点：提醒幼儿注意活动安全。 |
场地：南操场 指导要点：幼儿尝试把球踢进“山洞”。 |
国庆节放假 |
集体、小组活动 |
健康：橡皮膏小熊 |
语言：玩具店 |
美术：小兔吃得饱饱 |
音乐：好宝宝有礼貌 |
国庆节放假 |
上午游戏 |
角色游戏（周一二）、建构室（周四）、户外足球（周三） 重点指导：熟悉建构室的布局、游戏材料、游戏规则等。 |
下午体锻及游戏 |
户外体锻：大足球场、攀爬墙、木质玩具活动、爬笼、大型玩具 周二、周四角色游戏。 周三阅览室。 重点指导：知道娃娃家里的有哪些角色，初步了解主人与客人间的不同。 |
日常生活 |
⒈礼仪教育，日常活动中引导幼儿轻拿轻放小椅子，不在教室里奔跑，提醒幼儿慢慢走。 ⒉要求幼儿吃东西前要洗手，进餐后要漱口，培养良好的卫生习惯。 ⒊学习整理衣物、正确穿脱裤子、穿鞋子。 |
家长工作 |
1.请家长鼓励幼儿勇敢地独自进园，并准确找到自己的教室。 2.请家长提醒幼儿早晨、餐后、睡前漱口和刷牙，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 3.做好国庆假期安全教育工作。⒊做好国庆假期安全教育工作。 |
环境创设 |
⒈班级环境：继续布置、丰富主题墙饰“快乐的幼儿园”，将孩子的作品进行展示，张贴师生、生生互动的照片。 ⒉游戏环境：创设区域和角色游戏情境，鼓励幼儿在其中尝试角色的扮演，体验游戏的快乐。 ⒊其它环境：创设班级国庆环境，渲染国庆来临的氛围。 |
本周反思 |
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