瑶瑶在建构区中选择了用一次性纸杯进行搭建，瑶瑶在地面上一个一个的摆上纸杯，摆了5个纸杯。在往上搭建第二层的时候，瑶瑶发现杯子底和底叠在一起会倒塌，于是他将第二层的杯子倒扣在第一层的两个杯子间，放置第三层的时候，瑶瑶依然像搭建第二层一样，但是由于杯子之间距离太宽了，杯子墙倒塌了，于是瑶瑶将倒塌的纸杯捡起来重复搭建杯子墙。

小班的孩子处于对建构区的低结构材料还处在探索过程中。在这次的游戏中，瑶瑶对于纸杯搭建只是停留在简单的搭建中，比如瑶瑶只是将5个纸杯并排放，再两个纸杯上叠加一个纸杯。叠杯子的方式比较单一。在整个活动中，当出现问题时，幼儿有时能解决，如发现杯子底和底叠在一起会倒塌，于是将第二层的杯子倒扣在第一层的两个杯子间，有时却不能解决，这点教师在后续的活动中要加强引导的。